Tal como os anunciamos en nuestro último encuentro antes del verano nos complace invitaros el próximo jueves día 12 de noviembre de 2020 a una charla sobre la importancia que las familias han tenido y están teniendo durante la situación provocada por el Covid-19.
¡OS ESPERAMOS !
https://drive.google.com/file/d/1ce_cjVlLQi4oANZOcjHcf4aZqgCWA9_W/view?usp=sharing
Hoy queremos compartir con todas vosotras y daros a conocer uno de los trabajos más interesantes de investigación en el desarrollo temprano,que se hacen desde la UAM de Madrid con el que colaboramos siempre que nos lo pidenos ;os dejamos el enlace en nuestra lista y aquí para que disfruteis del buen trabajo que hacen desde DETEDUCA
Es un equipo de investigación de la Universidad Autónoma de Madrid creado en el 2011. Está formado por un equipo multidisciplinar de Psicólogos/as Evolutivos/as, Psicopedagogos/as, Maestros/as, Equipos de Atención Temprana, Músicos y Profesionales de las didácticas de las ciencias sociales. Mantiene relaciones de cooperación con equipos de investigación internacionales en América Latina, Francia, Inglaterra y Suiza.
Su interés principal es el estudio del desarrollo temprano en contextos cotidianos, como el hogar y la escuela infantil. Sus estudios parten de la perspectiva teórica-epistemológica de la Pragmática del Objeto y tienen en común las siguientes características:
Después de las reuniones mantenidas con el PSOE MAS MADRID y PODEMOS hemos enviado estas peticiones para que las presenten en la próxima comparecencia del Consejero de educación en la Asamblea de Madrid.
OS DEJAMOS ESTA INFORMACIÓN QUE NOS HA LLEGADO DESDE LA ESCUELA DE PSICOMOTRICIDAD.
8,00 €
No han llegado los profesores/as prometidos a los centros, tampoco las aulas prefabricadas, las adaptaciones de los espacios en los centros para nuevas aulas, en unos casos no se han hecho y en otros se han hecho con los recursos de los propios centros, en el primer ciclo de Educación Infantil no se han reducido las ratios, y no se estan cubriendo las bajas ya previstas (maternidades) o las que surgen por nuevos "positivos".
El resultado final es que estamos como hace seis meses, y como hace un mes, la vuelta al cole no es segura, a la Consejería de la Comunidad de Madrid no le importa ponernos en peligro.
Nos mintieron cuando el Consejero y la Presidenta digeron que todo estaba previsto desde Junio y no era verdad, porque aún hoy hay alumnos que no tienen clase y a los-as profesoras se les están ofreciendo contratos hasta final de año, y esto es inaceptable.
Nosotros queremos trabajar presencialmente con nuestros-as alumnas pero necesitamos garantías para ellos y para nosotros, garantías de salud de que no se nos expone al contagio de forma irresponsable.
La Comunidad de Madrid una vez más pone la economía y el ahorro por delante de la salud y NO DEBEMOS PERMITIRLO.
la Educación Infantil es fundamental para el desarrollo de la persona, el ciclo 0-3 años es el más delicado e importante, no puede ser tratado peor que el 3-6 o que las demás etapas educativas, sus profesionales han de ser tratados con dignidad y las familias necesitan la seguridad de que sus hijos e hijas estan protegidos.
Hacemos la huelga porque nos preocupan nuestros alumnos, sus familias y el Sistema Educativo, la Escuela Pública en particular.