jueves, 20 de diciembre de 2012

! FELICES VACACIONES PARA TODAS Y TODOS !

No es una frase hecha  aunque lo parezca, en nuestro caso es un deseo profundo de  conplicidad y amistad con todos los profesionales y familias que comparten el deseo y la lucha por una Educación Infantil de calidad, pero no de la que nos quieren vender desde la Consejeria de Educación, sino de aquella que hemos tenido y que venimos perdiendo desde hace años en Madrid. Una calidad que para nosotros significa poner en el centro de la acción educadora al niño y no a la economía,  también significa conocer las necesidades de los niños atenderlas y respetar sus derechos, ayudarles a crecer con una atención profesional llena de afecto y estímulos. Calidad también es tener los profesionales mejor formados y respetarlos. Pero ninguno de estos parámetros  son considerados por los responsables educativos de la Comunidad, ya que para ellos/as sólo  existe una medida que les cueste poco dinero aunque, esto suponga que a las familias les cueste más hasta el punto de no poder escolarizar a sus hijos e hijas en la Escuela Pública que eligieron, y que los alumnos no  puedan recibir la atención que necesitan y a la que tienen derecho.

También en estos tiempos duros a los que nos someten unos responsables educativos que no tienen la más mínima sensibilidad hacia gran parte de sus ciudadanos más pequeños ni hacia sus profesionales, queremos desearos unos días de pleno descanso y disfrute con todas las personas a las que queréis. Volveremos en Enero con fuerzas e ilusión renovadas para continuar con la lucha por la mejora de la Educación Infantil 0-6 y  por la dignidad de los profesionales de la etapa.

!! FELICIDADES, JUNTAS PODEMOS !!

martes, 4 de diciembre de 2012

NO ES UNA MANIFESTACIÓN MÁS

Cada vez que tenemos ocasión de juntarnos para decir públicamente que Educación queremos, que Recortes no queremos, hemos de tomarlo como la tarea más importante del día porque cada día tenemos más razones y motivos para manifestarnos; las Escuelas Infantiles de  Leganés, de Aranjuez, la remodelación - desaparición de centros públicos en todas las direcciones territoriales, no son más que un nuevo peldaño en la escalada que el gobierno del PP ha emprendido para privatizar del todo la Escuela Pública.

Hoy asistiremos (esta tarde) a la farsa  que nos ofrecerá el ministro Wert de las conclusiones de la Conferencia Sectorial de Educación, una  reunión convocada para dar carta de naturaleza a la reforma educativa más reaccionaria, cutre, y clasista,  que hemos conocido en la España  Democrática, que además ha sido pactada entre los "cargos" del PP con lo cual desaparece cualquier atisbo de dialogo y pacto entre el Ministerio, las Comunidades Autónomas y la Comunidad Educativa, cualquier reforma hecha de esta manera está condenada al fracaso.

De nuevo estamos llenos de razones para salir  a la calle el día 13 y con energías renovadas gritar contra la destrucción de la Escuela Pública y a favor  de: una Educación Pública de calidad, científica, laica, y democrática, en la que la diversidad de los alumnos y sus necesidades específicas puedan ser atendidas.

LA ESCUELA PÚBLICA ES DE TODOS, DEFENDAMOS LA !!!PORQUE JUNTOS PODEMOS!

lunes, 3 de diciembre de 2012

APOYO PARA LAS ESCUELAS DE LEGANES

Hoy publicamos la carta de una madre, en representación de los padres y madres de los colegios de Educación Infantil "Valle Inclán" y "Verbena", cuando conocieron las intenciones del Ayuntamiento y la Consejería de Educación, de cerrar estos dos centros el curso que viene.
 
Desde aquí queremos manifestar, como siempre, nuestro apoyo por la escuela pública y más comcretamente a estos centros de Leganes.
 
Entre todos y todas podemos conseguir pararlos. ¡Otro mundo es posible!

Hoy nos hemos despertado con el cierre de la Escuelas Valle Inclán y Verbena.
Con esta propuesta no sólo cierran unos colegios, sino un proyecto educativo de más de dos décadas, donde nuestros hijos no sólo han crecido en edad sino también en valores, que ustedes ni siquiera se han parado a pensar.
Van a limitarse a seguir llenando las aulas, sin tener en cuenta el desarrollo personal de cada uno de los niños con sus nombres y apellidos; llenarán aulas, y con ello dejarán vacíos corazones. Esos corazones son el cimiento de una sociedad en la que el día de mañana no sólo exigiremos conocimientos sino también comportamientos.
La palabra EDUCACIÓN es para nosotros algo más que saber leer, escribir y conocer matemáticas, lengua, inglés, música… ¿no es más importante saber desenvolverse en la vida con autonomía, con compañerismo,  vivir en comunidad con respeto, con normas y límites que todo lo anterior? Con buenos cimientos nuestros hijos soportarán todo aquello que el futuro les depare.
Nosotros, los padres, creemos que en estos centros, esta tarea está aprobada con nota.
Con estos cierres perderemos el sello de identidad y sobre todo no tendremos alternativa.
Porque queremos ser protagonistas de nuestro propio futuro y somos ciudadanos y contribuyentes
-          Os exigimos – ayuntamiento, administración –  que estos centros no se cierren.
-          Os animamos  a sumaros a la defensa de nuestras instituciones,
 
NO AL DESMANTELAMIENTO DEL MODELO DE EDUCACIÓN INFANTIL PÚBLICO DE LEGANÉS.
Una madre, en representación de los padres y madres de los Colegios de Educación Infantil Valle Inclán y Verbena

domingo, 25 de noviembre de 2012

¿ DEBATIMOS ?

Decía Almudena Grandes ayer en un acto dedicado al Magisterio entre 1936 y 1975 que sin la memoria (histórica) no se puede construir el futuro. Si la frase nos la aplicamos a la Educación Infantil 0-6 y a nuestra Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños veremos con mayor claridad que es importante el seguir viéndonos, para formarnos, pero sobretodo, vernos, hablar, compartir para aguantar, para sostenernos unos a otros, para seguir adelante. Por que cuando pase este "sunami" que pasara, será necesario una referencia de calidad en la Educación Infantil 0-6 y nosotros con cientos de compañeros y compañeras hemos de serlo, sólo así se podrá construir de nuevo un tejido que cualifique la educación de los más pequeños y esta sea de nuevo un derecho y una respuesta a sus necesidades de desarrollo armónico y global.

Con este objetivo desde nuestra asociación (Junta de Portavoces de Educación Infantil Pública 0 - 5 años) comenzamos a hacer una serie de encuentros en torno a temas que nos interesan que han de cubrir por una parte la necesidad de intercambio, de apoyo mutuo, y por otra de formación permanente, de interesar a las/os maestros y educadores jóvenes en una tradición educativa de los mas pequeños que hoy por hoy y hace una serie de años la Administración Educativa (consejería de educación de la Comunidad de Madrid en nuestro caso) se ha empeñado en erradicar.


Esperamos encontrarnos y disfrutar de la película y del debate posterior.

!PORQUE JUNTAS PODEMOS11

miércoles, 21 de noviembre de 2012

González/Figar unidos para desmantelar la Escuela Pública de calidad.

Pinchar aqui y tendrás información de lo que sucede en la Comunidad de Madrid

Manifiesto para parar el desmantelamiento de la Escuela Pública

¿Hasta dónde va a llegar Dña. Lucía Figar?

Acude a la concentración a las 17 horas del jueves 29 de noviembre en la Plaza Mayor de Leganés para que no desmantelen las Escuelas Infantiles "Verbena" y "Valle-Inclán". (Estaremos allí porque el PSOE, ULEG e IU votarán en el Pleno del Ayuntamiento a favor de la continuidad de las Escuelas Infantiles)

Tras haber conocido, en la reunión celebrada en la Dirección Territorial de Educación, la propuesta de cerrar para el próximo curso el Colegio Público de Educación Infantil “Verbena”, el Colegio Público de Educación Infantil “Valle Inclán”, -en el caso de la Escuela Infantil “La Fortuna”, cuyo ciclo 3-6 estaba afectado en principio, ya no se tocará tal como les han confirmado desde el Ayuntamiento y la DAT- las organizaciones abajo firmantes queremos expresar el rechazo a que se eliminen unos centros muy valorados por las familias, con una pedagogía a la altura de las mejores de Europa, de las que nos venimos sintiendo orgullosos a lo largo del tiempo, no en vano la propia Administración ha enviado visitas internacionales a conocer su modelo de trabajo.

En su dilatada trayectoria, los citados centros han demostrado su buen funcionamiento y su alta calidad pedagógica –reconocida incluso con premios educativos- a todos los niveles, tanto en la educación de nuestros hij@s como en la atención a las familias que formamos parte de su comunidad educativa. Familias que, dicho sea de paso, al tomar la decisión de formalizar matrícula en estos centros, optaron por un modelo de enseñanza que consideraron mejor para sus hij@s. Esta opción de “libre elección de centro escolar” es un derecho al que no queremos renunciar, ya que nuestro deseo es completar el segundo ciclo de educación infantil en los mismos colegios.

Queremos aportar varios argumentos:

- Son centros en los que las familias están muy implicadas en el proceso educativo de sus hij@s, formando una comunidad educativa solidaria, participativa, flexible y abierta.

-La decisión colapsaría la escolarización en san Nicasio y La Fortuna.

-No suponen un ahorro significativo y sí que implican en la práctica el desmantelamiento de un modelo de Educación Infantil en Leganés.

- La propia Administración, sin un plan a largo plazo de escolarización para los niños que finalizan sus ciclos en estos centros, es responsable de la supuesta falta de demanda en los mismos: muchas familias no llegan a matricular a sus hij@s en ellos porque nadie puede dar una respuesta clara sobre qué sucederá a los 6 años, cuando tengan que incorporarse a primaria. Es necesario un modelo de adscripción de los centros de Infantil a Primaria, porque eso favorece la elección de las familias y la seguridad de la escolarización de sus hijos e hijas.

Por todo ello, EXIGIMOS a la Comunidad de Madrid y al Ayuntamiento de Leganés (que también tiene competencias en la planificación educativa de la ciudad, además de ser propietario de las Casas de Niños que también se verán afectadas) que no supriman las Escuelas Infantiles desmantelando el modelo de Educación Infantil de Leganés. Las dos Administraciones son responsables, estando, además, el Ayuntamiento obligado por partida doble –al representar los intereses ciudadanos- a defender la red escolar de calidad que tenemos en Leganés.

Leganés, 15 de noviembre de 2012

 
AMPAs de “Verbena”, “Valle-Inclán” y “La Fortuna”, Plataforma por la Escuela Pública (Delegación de la FAPA Giner de los Ríos, CC OO, FETE-UGT, Sindicato de Estudiantes), Comisión de Educación del 15M, Federación de Asociaciones de Vecinos, PSOE, ULEG e IU

EL DEBATE COMO PARTE DE NUESTRA FORMACIÓN

Decía Almudena Grandes ayer en un acto dedicado al Magisterio entre 1936 y 1975  que  sin la memoria (histórica) no se puede construir el futuro. Si la frase nos la aplicamos a la Educación Infantil 0-6 y a nuestra Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños veremos con mayor claridad que es importante el seguir viéndonos, para formarnos, pero sobretodo, vernos, hablar, compartir para aguantar, para sostenernos unos a otros, para seguir adelante. Por que cuando pase este "sunami" que pasara, será  necesario una referencia de calidad en la Educación Infantil 0-6 y nosotros con cientos de compañeros y compañeras hemos de serlo, sólo así se podrá construir de nuevo un tejido que cualifique la educación de los más pequeños  y esta sea de nuevo un derecho y una respuesta a sus necesidades de desarrollo armónico y global.
Con este objetivo desde  nuestra asociación (Junta de Portavoces de Educación Infantil Pública 0 - 5 años) comenzamos a hacer una serie de encuentros en torno a temas que nos interesan que han de cubrir por una parte la necesidad de intercambio, de apoyo mutuo, y por otra de formación permanente, de interesar a las/os maestros y educadores jóvenes en una tradición educativa de los mas pequeños que hoy por hoy y hace una serie de años la Administración Educativa (consejería de educación de la Comunidad de Madrid en nuestro caso) se ha empeñado en erradicar.
Esperamos encontrarnos y disfrutar de la película y del debate posterior.

!PORQUE JUNTAS PODEMOS11

viernes, 16 de noviembre de 2012

CONOCIENDO NUESTRAS RAICES

Otras y otros antes que nosotros lucharon, amaron la enseñanza, se comprometierón con sus alumnos, con la sociedad que les toco vivir y que quisieron cambiar, haciendo lo que mejor sabían y querían, ser buenas y buenos profesionales de la educación. Esos tiempos que parecen lejanos no lo son tanto y sobre todo sus valores han de sernos referentes en estos tiempos en que, resulta difícil que nos dejen ser profesionales al servicio de una Educación Pública de Calidad.
Vernos y reflexionar juntos es algo escaso en estos momentos de peleas con la Administración Educativa, sin embargo necesitamos resistir, reforzar nuestros valores, cargar nuestras  "mochilas" de coraje para seguir dando a nuestros alumnos lo mejor de nosotros mismos, otros lo hicieron, nosotros podemos.
La  presentación a la que nos invitan el día 20 puede ser un buen momento.

lunes, 12 de noviembre de 2012

MOSTREMOS NUESTRO DESCONTENTO Y OPOSICIÓN A LOS RECORTES, PORQUE NO RESUELVEN NADA Y PERJUDICAN MÁS A LOS QUE MENOS TIENEN

todo tipo de protesta pacífica ha de valernos. Estamos cargados de razones, pongamos cada una y cada uno de nosotros lo mejor que tenemos, nuestra lucha por la dignidad y en defensa de los derechos de todos, también y sobretodo de los más pequeños. POR UNA EDUCACIÓN INFANTIL PÚBLICA DE CALIDAD Y POR LA DIGNIDAD DE LOS PROFESIONALES, NO  A LOS RECORTES, SI A LA HUELGA  O A TODAS LAS FORMAS DE PROTESTA  PACÍFICAS Y RESPONSABLES.

miércoles, 7 de noviembre de 2012

RECLAMAMOS A LA CONSEJERÍA Y ESTA NO CONTESTA


En los primeros días del mes de septiembre entregamos en registro de la Comunidad de Madrid más de 7000 firmas de familias y profesionales de Escuelas Infantiles y Casas de Niños de la Red Pública reclamando a la Consejera de Educación y al Gobierno de la Comunidad de Madrid la retirada de las abusivas tasas y el aumento de ratio,  ambas medidas agravaban la situación de las familias más desfavorecidas ya que desde el 2008 han venido sufriendo los injustificados aumento de cuotas para las rentas más bajas, mientras se mantienen beneficios y ayudas a familias con rentas superiores y a las que van a la privada. Ante este estado de cosas y mientras seguíamos recogiendo firmas por Internet, más de 5000, nos juntamos ante el registro  representantes de los centros para hacer la entrega. A esta acción nos respondió con una carta la Directora General ( la adjuntamos para vuestro conocimiento), carta a la respondimos solicitando una  reunión y a la que no hemos recibido contestación, (también la adjuntamos).
Queremos que se conozca nuestra voluntad de resolver los problemas, de ser como siempre defensoras de una Educación Infantil de Calidad, a la vez que denunciamos la nula actitud de dialogo de la Consejería de Educación, a la que sólo parece interesarle que determinadas empresas hagan negocio a costa de un derecho de los niños, su derecho a la Educación delde el nacimiento.
Seguiremos peleando por una E.I de calidad. !JUNTAS PODEMOS!

sábado, 3 de noviembre de 2012

NO OS LO PERDAIS

Este libro contiene una reflexión muy interesante sobre lo que se denomina "fracaso escolar", aborda el tema desde donde casi nunca se hace, desde las causas. Además los datos demuestran que si bien  tenemos problemas y es necesario mejorar no se justifica desde los mismos, la reforma que se pretende hacer de la Ley (LOE) con la LOMCE, una reforma que no es demandada desde la Comunidad  Educativa y que se  hace sin oir a esta. Es una reforma dirigida a un mayor apoyo a la Escuela  Privada frente a la Pública y ha borrar todos los apoyos a los alunnos y sectores que más lo necesitan.
La presentación del libro puede ser un  espacio de encuentro y debate en torno a lo que nos preocupa a muchisimos de nosotros, " la desaparición de lo público, a través de la destrucción de un Sistema Educativo equitativo, plural, y compensador de desigualdades de origen, que garantice la calidad y la cohexión social".

miércoles, 24 de octubre de 2012

APOYAMOS LA MANIFESTACIÓN DEL DÍA 30

Es una más pero no por ello menos importante. Lo decimos y repetimos una vez más, nuestra presencia es importante, ser la mayoria silenciosa que se queda en casa no ha de traernos más que males. Es necesario que se oigan nuestras voces en contra de los brutales recortes y abusos antidemocráticos de este gobierno.

martes, 16 de octubre de 2012

TODOS Y TODAS ESTAMOS CONVOCADOS

Apoyemos con todas nuestras fuerzas. La Educación Infantíl es la Primera y fundamental etapa del Sistema Educativo y precisamente por ello hemos de estar y plantear nuestras reivindicaciones junto con las demás etapas

TODOS Y TODAS CONTRA LOS RECORTES

Es necesario que respondamos una vez más con toda nuestra fuerza. Apoyemos a los padres y a los estudiantes. Se necesita nuestra presencia en la calle, en los centros, en las aulas, sólo unidos tenemos fuerza.
La Educación Pública es de todos y ha de ser la mejor y para TODOS.

!!JUNTOS PODEMOS!!

martes, 2 de octubre de 2012

MAÑANA NUEVA CONCENTRACIÓN

UNA VEZ MÁS, SE TRATA DE NO CANSARNOS NI RESIGNARNOS, ACUDAMOS MASIVAMENTE. ! PORQUE JUNTAS PODEMOS!

martes, 25 de septiembre de 2012

ES CLARIFICADOR LEER AMBAS CARTAS.



Una vez más la Consejera de Educación  Lucia Figar hace gala de su autobombo y demagogia, gasta dinero para “informar” a las familias de lo buena y benefactora que es la Comunidad de Madrid, dinero que niega a las escuelas infantiles y casas de niños, ejemplo la brutal subida de las cuotas que están obligando a miles y miles de familias a renunciar a una plaza que necesitan para sus hijos, simplemente porque no pueden pagarla.

Habla de la “máxima” calidad de la educación que ofrecen a los niños obviando que se la están cargando con el aumento de ratio, la disminución de profesionales, y la subasta de las escuelas al que haga la oferta más económica sin ningún control posterior del servicio educativo que se ofrece. En definitiva un ejercicio más de cinismo  y  propaganda que en la  respuesta que le da el padre afectado queda bastante  desmontado.

Os animamos a leerlas.

CARTA DE LUCIA FIGAR A LAS FAMILIAS

(Haz doble click para amplliarla)



RESPUESTA DE UNA FAMILIA


Querida Lucía,

Quiero responder a tú carta y he decidido hacerlo en un medio público. Quizás porque no cuento con el mismo presupuesto con el que tú, desde la Consejería, has decidido bombardearnos con ésta campaña publicitaria, un poco engañosa. Imagino que no soy el único padre al que das la bienvenida  al sistema educativo que sufragamos entre todos y todas. Así que, según tus propios cálculos, habrá al menos unas 45.000 cartas como la mía, que a una media de 20 céntimos, hacen ya 9.000 euros  (casi lo que se lleva a casa una educadora durante todo el año).

Según me cuentan mis colegas padres y madres, es la primera vez que comienzas el curso saludándonos y recordándonos todo lo que haces por nosotros. Puestos a hacer cálculos y medias, no estaría de más que alguien echase un rato en comprobar cuánto nos costáis vosotros y vosotras, consejeros, directores y demás cargos al resto de las personas.
En cualquier caso, parece obvio que éste recordatorio no es más que una forma poco honesta de disculparte por la subida de tasas que éste año afrontamos y que supone un incremento de entre 200 y 1200 euros anuales por niño, según los ingresos de la familia, la fecha de nacimiento de la criatura y las horas que permanezca en la Casita.

En tu carta, te refieres a un coste medio por niño de 5.100 euros anuales. Daremos por bueno éste dato, pero conviene repasar las cuentas.

Vamos a poner un ejemplo concreto: Casita de Niños que cuenta con 15 usuarios y que está soportada por un Ayuntamiento de unos 300 habitantes, ofreciendo por tanto un servicio a niños de pueblos cercanos que carecen de él.

Éste municipio se hará cargo de las instalaciones y su mantenimiento, la calefacción, el teléfono, la luz,  los seguros, la limpieza y los honorarios de las educadoras. La Comunidad de Madrid aporta, en éste caso concreto 2.195 euros por niño y año (atendiendo a la propia orden elaborada por la Consejería el pasado mes de Junio).  Nosotros, los padres y madres, hacemos una aportación que va entre los 600 y los 2.400 euros por niño y año, según las diferentes circunstancias. En cualquier caso, son los Ayuntamientos ( pequeños, con muy pocos recursos) los que han de afrontar un coste importante por la escolarización de nuestros hijos menores de 3 años, poniendo en muchos casos en serio peligro la supervivencia de las Casitas. Y de aquí podemos extraer la primera conclusión: a la Consejería que diriges, querida Lucía, le importa un pimiento y tres rabanitos la escuela rural y el proyecto educativo emprendido hace ya muchos años por las Casitas de Niños en la Sierra.

Pero además de ahogar a los ayuntamientos y condenar a la desaparición a la escuela pública rural, en ésta crisis que nos asola a todos y en el que algunos tenemos menos responsabilidad (no gobernamos, no cobramos por ello) has decidido subir las tasas y de que manera. Quien antes pagaba 400 euros al año, pagará ahora 600. Quien antes pagaba 1400 euros, empezará a pagar un mínimo de 1800. Pero lo que más sorprende es la instauración de una tasa que penaliza a los bebés. Aquellas madres que deseen escolarizar a hijos que hayan nacido durante éste año, tendrán que pagar un suplemento de 600 euros anuales, a sumar a las tasas anteriormente mencionadas. Desde luego, si ésta es la idea que tienes de conciliación laboral y familiar… Esta medida, junto a la bajada de sueldos, eliminación de pagas y demás consecuencias de las políticas de empleo (de las que también eres responsable) hacen muy difícil que las madres puedan ser otra cosa diferente.

Por último,  quiero reflexionar sobre  la calidad de la enseñanza en las Casitas de Niños, que tú también mencionas. Estoy de acuerdo en que es muy alta. Gracias, sin duda, al ingente esfuerzo de las educadoras y equipos que, a pesar de la reducción de sueldos y horas de trabajo, siguen empeñadas en realizar su labor de forma honesta y digna. Porque se creen lo que hacen. Porque no se limitan a cubrir las necesidades básicas de los niños y niñas (que también) sino a desarrollar proyectos educativos que contribuyan a su felicidad. Por eso no nos defraudan y responden, plenamente, a la confianza que depositamos en ellas.

No se si leerás éstas líneas y dudo que, en caso de hacerlo, te incomoden lo más mínimo. Pero si espero que lo hagan algunos de los padres y madres que han recibido tu misiva. Y que cada cual reflexione según sus criterios.


Muy atentamente, un saludo.


 

 

jueves, 13 de septiembre de 2012

CONCENTRACIÓN ANTE LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN


Tal como teníamos previsto esta tarde nos concentramos doblemente,  primero en la puerta del  Regristro de la Consejería para entregar 7000 firmas de familias y profesionales en contra de la  brutal subida de cuotas en las Escuelas Infantiles y Casas de Niños de la Red Pública, y también por el aumento de la ratio un año más.

A las 18,30 más de 500   profesionales y familias dejamos claro ante la Consejería que no cejaremos en nuestra lucha por conseguir una Educación Infantil de calidad para todos los niños y niñas  de 0 a 6 años de nuestra comunidad.

Sabemos que una vez más se nos ninguneará, que se descalificará la protesta, pero también sabemos que sólo habrá esperanza para los niños y su derecho a una Educación de calidad si estamos ahí, si no nos desanimamos y a pesar de que todo parece estar en contra seguimos creyendo y peleando por la Educación, la Calidad y el respeto que niños, profesionales y familias se merecen.

Queremos desde este espacio  dar las gracias a todos y todas las que han participado, y animarnos a seguir, tener unas autoridades  educativas sin sensibilidad no puede hacernos más que fortalecer nuestro convencimiento  de que luchamos por algo justo y noble. Gracias a todos y todas.



viernes, 31 de agosto de 2012

EL CURSO 2012 - 2013 ¿QUÉ NOS DEPARARÁ ?

Estamos a punto de comenzar el nuevo curso, el próximo lunes 3 se abrirán las Escuelas Infantiles, las Casas de Niños y las aulas de 3 - 6 en los colegios, miles de profesionales llegaremos cargados de ilusiones, de proyectos  para que nuestros alumnos reciban la  educación de mayor calidad, para dar lo mejor de nosotros mismos y facilitar así su  desarrollo armónico e integral. Pero también llegaremos con una gran carga de angustia e incertidumbre porque sabemos que una vez más la Comunidad de Madrid ha hecho lo posible por destruir la el modelo de Educación  Infantil que durante 30 años hemos construido en esta Comunidad y que tan buenos resultados ha dado, y lo peor es que va a seguir en su intento. NOSOTROS NO VAMOS A  QUEDARNOS QUIETOS Y QUIETAS, por eso el día 13 estaremos de nuevo en la calle rechazando sus políticas de destrucción de la Escuela Pública y muy especialmente de la Educación Infantil 0 - 6 años.

Porque no es la crisis, lo diremos una vez más, la crisis les  sirve a Esperanza Aguirre y  a Lucia Figar de escusa ya que la realidad es que que en su ideología  ultra liberal no entra el concepto de escuela pública de calidad para todos, y menos aún que  los niños y niñas más pequeños tengan derecho a una escuela de calidad, asequible, que respete y tenga en cuenta sus necesidades, y les facilite un desarrollo integral y una autentica igualdad de oportunidades. Y esto no es una frase, los hechos lo demuestran.

El intento destrucción de la Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños comienza en el año 2000, pero es en 2007 sobretodo en 2008 cuando se produce el mayor ataque (nadie hablaba entonces de crisis), aumentando la ratio en un 20 % en el grupo de 2-3 y un 10% en el de 1 - 2, reduciendo el  número de profesionales por escuela, reduciendo espacios y suprimiendo servicios  y participación de las familias.También se  cambia el modelo económico y se da entrada a gestionar las Escuelas a empresas con afán de lucro a la vez que se aumentan las cuotas a las familias hasta un 100% en el tramo más bajo de renta. Todo esto y más cuando decía la Presidenta que la Comunidad de Madrid era el "motor" de España,
los mejores y más ricos.

Hoy la situación  no ha hecho más que empeorar, cada vez nos lo ponen más difícil el ofrecer la atención y calidad que nuestros niños y niñas se merecen. Este curso muchas familias que quieren llevar a sus hijos a una Escuela Infantil Pública no podrán hacerlo porque no pueden pagarlas, las cuotas son muy altas para una mayoría de la población que atendemos, no tienen acceso a becas y ayudas, pero eso no parece importarle a la Consejera ni a la Presidenta que niegan la realidad una y otra vez y pretenden hacer creer a la ciudadania que nada ha cambiado, que la calidad es la misma. Nosotros sabemos que NO ES ASÍ, que estábamos a medio camino de conseguir   estándares de calidad para la Educación de los niños de 0 a 6 años y con estas medidas no hemos hecho más que retroceder. SABEMOS TAMBIÉN que si nos paramos esto empeorará, menos calidad, más  inestabilidad de los puestos de trabajo, mayor ninguneo de los profesionales de Infantil.
Por eso necesitamos hacernos oír, salir el día 13 a manifestarnos ante la Consejería, involucrar a todos los profesionales y a las familias, hacerles entender que la educación de los más pequeños no sólo es un derecho que tienen es un responsabilidad de toda la sociedad y es la garantía de un futuro éxito escolar y de la autentica igualdad de oportunidades.

POR LA DIGNIDAD DE LA EDUCACIÓN INFANTIL  !! JUNTOS PODEMOS !!

lunes, 20 de agosto de 2012

PRÓXIMA CONCENTRACIÓN ANTE LA CONSEJERIA

Vamos calentando motores, pronto estaremos ante un nuevo curso marcado por los recortes (sobre recortes ya realizados en los cursos anteriores), el aumento de tasas, y sobre todo la gran incertidunbre del futuro que nos espera.
Tenemos una nueva oportunidad de decir en la calle lo que pensamos, no podemos quedarnos en la crítica individual y mucho menos resignarnos.

viernes, 20 de julio de 2012

NUESTRO FINAL DE CURSO

Quizá tengamos este año más que ningún  otro la sensación de que todo está demasiado abierto, que no cerramos el curso como nos gustaría y la verdad es que, hay demasiadas incógnitasdemasiada incertidumbre en el país, en las familias en nosotros mismos y esto no es bueno. Sin embargo lo que realmente seria malo  es que la situación, los problemas pudiese con nosotros, con nuestras esperanzas e ilusiones, con nuestra profesionalidad y ganas de pelear por una Educación Infantil de calidad para todos y todas los niños y niñas de 0 a 6 años.
Creemos de verdad que solo una Educación Pública de calidad para todos es la salida a la  "crisis" en la que otros nos han metido y que nos están haciendo pagar, pero tenemos un problema, que los máximos responsables de la Educación, Ministro, Presidenta de la Comunidad, Consejera de Educación, no lo creen y menos aun que la Educación Infantil desde los cero años sea decisiva para el desarrollo integral y armónico de la persona siendolo por tanto para el buen funcionamiento de las demás etapas del Sistema Educativo.
Esta situación no nos puede paralizar ni hacernos perder el sentido que ha tenido nuestro esfuerzo durante muchisimos años de construir un modelo educativo para los más pequeños que sea respetuoso con sus derechos y atienda a sus necesidades, un modelos en el que los buenos profesionales saben que acompañar el desarrollo armónico de los niños y niñas es importante, que facilitarles unos entornos ricos en estímulos es fundamental, que su desarrollo emocional ha de ser cuidado y mimado, que la socialización entre iguales y la relación con los adultos  es vital para su crecimiento. Este modelo lo hemos construido a lo largo de los años miles de profesionales de familias conjuntamente, y es precisamente lo que la Administración Educativa se viene "cargando" y de manera especial este año con el aumento de las cuotas y la nueva subida de ratio.
No hemos sido indiferentes ni pasivos, desde la Junta de Portavoces
lo intentamos y lo seguiremos intentando con más y más ainco, no nos harán desaparecer porque vamos a resistir. Hemos hablado con otras organizaciones preocupadas como nosotros por la Educación Infantil 0 - 6, juntos hemos organizado ruedas de prensa, escrito en Medios de Comunicación denunciando la situación, tenemos en marcha recogida de firmas, etc,etc, y en Septiembre seguiremos, es importante el apoyo de todos y todas, familias y profesionales sólo así lo conseguiremos.
Ahora nos quedan unos días de merecido descanso, aprovechemoslos, cojamos pespectiva y hagámonos  fuertes en nuestras convicciones, lo conseguido ha de ser recatado y esto sólo se hace de una manera JUNTOS, haciéndonos oír, porque
! JUNTOS PODEMOS !
Feliz descanso, el tres de Septiembre nos vemos y continuamos.

JUNTA DE PORTAVOCES 
 

lunes, 9 de julio de 2012

RUEDA DE PRENSA

RUEDA DE PRENSA

Situación de la Educación Infantil

Comunidad de Madrid


9 de julio de 2012

Las Organizaciones relacionadas con la Educación Infantil 0-6 años denuncian el nuevo ataque que está sufriendo la etapa con el incremento abusivo de cuotas, la subida de ratios y la precarización creciente del sector.


Las organizaciones Junta de Portavoces de Educación Infantil Pública 0-6, A.M.E.I.G.I. (Asociación Madrileña de Escuelas Infantiles de Gestión Indirecta), FETE-UGT, FE-CCOO Madrid y FAPA “Fco. Giner de los Río” han denunciado esta mañana en Madrid la brutal y desproporcionada subida de tasas que la Consejería de Educación ha publicado para el curso 2012-2013 para las Escuelas Infantiles y Casas de Niños, que llega hasta al 175% en el tramo 0-1 años y que, como consecuencia, expulsa a muchas familias de la Red Pública de educación.
Esta subida es un nuevo ataque ideológico, que no económico, a la educación pública y a la sociedad en general ya que plantea una redistribución regresiva e injusta para las familias con menos recursos.
Con este incremento de cuotas se pretende: la desaparición de la Red Pública de Educación Infantil, trasvasando, como se viene denunciando hace varios años, dinero, recursos y alumnados a la red privada; que de esta manera sean los centros quienes seleccionen económicamente a sus familias ya que sólo van a poder permitirse pagar las tasas un sector de la población; y un nuevo varapalo a la mujer, a quién la conciliación familiar se le hace cada vez más difícil y costosa.
También se ha denunciado el incremento progresivo de las ratios en esta etapa, llegando este curso a 8 niños en 0-1 años, 14 en 1-2, 20 en 2-3 y hasta 30 en 3-6 años, un ataque más a la calidad educativa y al buen funcionamiento de un modelo en su origen ejemplar y que desde 2008 viene sufriendo constantes ataques

miércoles, 27 de junio de 2012

Jornada de Investigación en Desarrollo Temprano

Siempre nos quedará la formación, el debate y los encuentros.

miércoles, 20 de junio de 2012

MANIFESTACION

Esta tarde tenemos una cita en la "mani", no podemos faltar, NO MAS RECORTES Y MENTIRAS...


martes, 19 de junio de 2012

CADA DÍA TENEMOS MÁS MOTIVOS

No somos los únicos, toda la educación está en el punto de mira del gobierno de la Comunidad de Madrid, muy especialmente de su presidenta y de la  consejera Lucía Figar que desde hace años no cejan en su empeño de castigar a la Educación Pública y a sus profesionales. Pero somos los más afectados, la Educación Infantil  0-6  años es la Etapa que más ha sufrido los recortes, a la que más se le ha castigado en beneficio de la privada, y somos también los profesionales más ninguneados por la Administración Educativa.
Ahora un paso más, otra vez aumento de ratio, subida de las cuotas de las escuelas y casas de niños hasta límites que muchísimas familias no pueden pagar, y todo sin negociar, sin hablar con el sector, ignorando a las familias y a los profesionales, práctica normal para Esperanza Aguirre los últimos  ocho años.
! Digamos NO!,  alto, claro, mañana en la manifestación, porque  NOS SOBRAN LOS MOTIVOS, porque los niños pequeños no pueden reclamar sus derechos, ! hagámoslo por ellos, por nosotros, por nuestra dignidad y la de la Educación Infantíl Pública 0 - 6 años !!
JUNTOS PODEMOS

lunes, 18 de junio de 2012

sábado, 9 de junio de 2012

ESPERANZA AGUIRRE ACABA CON LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN LAS ESCUELAS INFANTILES Y CASAS DE NIÑOS.


Las medidas acordadas en el día de ayer por el Gobierno de la Comunidad de Madrid, pueden acabar con las listas de espera de familias que año tras año ven que sus hijos no tienen plaza en un centro público para niños de 0 a 3 años, y lo van a conseguir por la vía rápida de aumentar tanto las cuotas que han de pagar las familias que a estas, sobre todo a las que tienen menos niveles de renta se le hace imposible pagarlas. Por este sistema consigue el gobierno dos objetivos, reduce la demanda (no habrá listas de espera) y desincentiva que la mujer trabaje o busque trabajo y se reduce el paro.

Lo hemos denunciado muchas veces y lo hacemos una vez más, el gobierno de la Comunidad de Madrid no cree en la educación, y mucho menos en la Infantil, como motor de desarrollo personal y de la sociedad, cree y potencia que sólo unas élites privilegiadas han de tener acceso a una buena formación para dirigir las empresas, los bancos y la política, por esta razón dificulta todo lo que puede el que quienes más lo necesitan accedan a una educación de calidad . Una prueba (otra más) es la bárbara subida de cuotas en escuelas y casas de niños que han aprobado ayer, ¿cómo se puede justificar un aumento de 60 euros al mes a una familia con un bebé, cuya renta per capita anual es de 5.485 euros y la misma cantidad a las familias que tienen una renta per capita superior a 30.000 o 40.000 euros?.

No es la crisis, para la Comunidad de Madrid, para su gobierno, la Educación Infantil es un lujo y como tal debe pagarse, y decimos que no es por la crisis aunque ésta ahora sirva para justificarlo todo, porque el encarecimiento de la Educación Infantil Pública se viene produciendo a la vez que la pérdida de calidad de la misma desde el año 2000 y muy especialmente desde el 2008, cuando Esperanza Aguirre nos decía todos los días que Madrid era la "locomotara del país, los que generábamos más empleo y teníamos todas las "maravillas" a nuestro alcance.

La realidad hoy es que aquellas familias que por su escaso nivel de renta en el curso 2007/8 estaban exentas de pagar por la educación de sus hijos, el curso 2012/13, con los mismos o menos recursos tendrán que pagar 150 euros, más comedor, más horario ampliado ¿y si no pueden pagarlo? Pues a la calle, que lo que pase con los niños al Gobierno de la Comunidad de Madrid no parece importarle; la máxima una vez más parece ser que el que puede es el que vale y los que no............ pues eso

Como profesionales vamos a seguir denunciándolo este y otros atropellos a la Educación Infantil y diciendo alto y claro que si no se corrige esta situación, toda la sociedad lo pagará muy caro, y los responsables tienen nombres y apellidos.



! PELEEMOS, PORQUE JUNTOS PODEMOS!

miércoles, 6 de junio de 2012

DANDO VISIBILIDAD  A  LA  EDUCACIÓN INFANTIL 0 - 6 AÑOS
Los tiempos que corren  no son buenos para la Educación en nuestro país, especialmente para la educación de los más pequeños, por eso no podemos dejar de hablar de la Educación Infantil de calidad, no debemos  cesar en la reivindicación  de una calidad educativa para todos los niños y niñas de nuestra Comunidad.
Nosotros sabemos, porque la hemos vivido que la calidad educativa es posible, sabemos lo que hemos perdido con gobiernos en esta Comunidad que se han mostrado insensibles a las necesidades  y derechos de los más pequeños, por ello hoy día 6 de Junio nos hemos empleado a fondo en el esfuerzo  de conseguir que se hable de los niños de 0 a 6 años, de lo que necesitan y les tenemos que ofrecer entre todos, pero muy especialmente el gobierno de la Comunidad que tiene las competencias educativas. Hemos comparecido en la Asamblea de Madrid y hemos explicado a los grupos políticos (parlamentarios) cual es la situación de la educación  infantil en la Comunidad de Madrid, lo que hemos perdido y debemos recuperar para seguir avanzando, (mañana colgaremos aquí el texto de nuestra exposición)


Esta tarde celebramos la conferencia-debate con la profesora Marta Casla, una vez más el salón de actos del IES Beatriz Galindo se ha llenado de la riqueza, el entusiasmo y las ganas de saber (para hace cada día mejor nuestro trabajo) que llevamos por delante los y las profesionales de la etapa 0 - 6.  Es otra forma de hacer visible la Educación Infantil y sus demandas. Como colofón, un extraordinario concierto de piano, todo nos ayuda a "cargar pilas" nos proponemos seriamente que la situación actual no nos  "machaque" del todo, nuestra frase es que:  !!JUNTAS  PODEMOS !!