domingo, 26 de octubre de 2014

¡ LOS ESTUDIANTES VAN A LA HUELGA!

Dentro de la campaña de reivindicaciones de los estudiantes en contra de la LOMCE y de los recortes en la escuela pública, se ha llevado a cabo tres días de huelga,  con un gran éxito de participación.

Los tres días de huelga acabaron con una gran manifestación multitudinaria.

Desde aquí queremos hacerles llegar nuestro apoyo y animo para futuras movilizaciones.




¡ Juntos somos la fuerza que puede cambiar el mundo !

lunes, 20 de octubre de 2014

¿QUÉ NOS ESTÁ PASANDO EN LA ESCUELAS INFANTILES PÚBLICAS?




¿Por qué no tenemos niños-as?

Al inicio del curso siempre hemos tenido largas listas de espera, con familias desilusionadas por no encontrar una plaza pública para sus hijos en la escuela que habían elegido, y que los amigos y vecinos les habían recomendado.

En un análisis fácil y simple, no tenemos lista de espera porque las cuotas de las familias en los últimos años han sufrido un aumento de hasta el 175%  y se penaliza a los bebés  con un “recargo” de 60 euros. ¿Quién es capaz de aguantar estos precios?.

Las frases que escuchamos:
- “En la privada me cuesta lo mismo”
- ¿Te cuesta lo mismo?. No, la relación calidad-precio no es la misma.
Nos explicamos…        
En las escuelas públicas los niños-as se encuentran en un medio rico en estímulos que les pone en contacto con la realidad, favorecemos la estructuración de su pensamiento… 
Cuando los niños acceden a los “coles”  los papás nos cuentan: la maestra me dice  que tiene una buena “base de conocimientos” son autónomos, colaboradores,  independientes... 

Siguiente pregunta:
- ¿Los 100 euros del cheque guardería, también los dais aquí?
- No, eso es en las escuelas privadas.
- ¡Ahh! Ya, me lo pienso y vendré a hacer la matrícula y…… naturalmente, no vuelven.

Pensemos también, qué está pasando en las escuelas públicas de gestión indirecta dirigidas por “empresas con ánimo de lucro…”

La Comunidad de Madrid no cierra la Red Pública de Escuelas Infantiles, simple y llanamente las está dejando morir lentamente.


No desesperemos, dentro de poco llegarán tiempos mejores, los NECESITAMOS y vamos a seguir luchando por ellos. 

martes, 16 de septiembre de 2014

¡APOYAMOS LAS REIVINDICACIONES DE LOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DEL CEIP ARCIPRESTE DE FUENLABRADA!

En la manifestación en apoyo del CEIP Arcipreste de Hita, nuestra compañera María denuncia una vez mas la situación de las Escuelas Infantiles Públicas en la Comunidad de Madrid. Las altas cuotas que han de abonar las familias están vaciando los centros, las becas de la Consejera a las guarderías privadas solo benefician a estas, las nuevas adjudicaciones de escuelas a empresas con afán de lucro bajan la calidad educativa y reducen la atención a los niños. NOTICIA DE HOY MISMO, las familias denuncian que les piden lleven los niños sus juguete por que la escuela no tiene, también en muchos centros les piden que lleven el agua mineral para los bebes, las sabanas para las cunas, toallas, pañales, etc,etc, !así se pueden  ofertar  precios más bajos!
No es nada nuevo, desde el 2008 viene pasando, pero nosotros desde la Junta de Portavoces lo seguiremos denunciando una y otra vez. POR  UNA EDUCACIÓN INFANTIL DE CALIDAD VERDADERAMENTE PÚBLICA.

Juntos Podemos!!!

Os dejamos el video grabado por "la tuerca" en la siguiente entrada.

Manifestación Arcipreste de Hita

jueves, 4 de septiembre de 2014

LA ESCUELA INFANTIL LA COMBA DE SAN SEBASTIAN DE LOS REYES SUSPENDE EL SERVICIO DE COMEDOR AL NO SERVIRLE LOS PROVEEDORES DEBIDO A LA DEUDA QUE ACUMULAN


A veces la realidad supera a la ficción y nos encontramos 

con noticias como esta publicada en 20 minutos:

Más de 100 niños de una “escuela” pública se quedan sin comer por falta de dinero
·         La Comba, de San Sebastián de los Reyes, suspendió el servicio este jueves.
·         La Dirección alega que su cuenta está en números rojos porque la Consejería de Educación tarda en transferir los fondos que le corresponden.
·         El departamento que dirige Lucía Figar asegura que el envío de la subvención se realiza por las mismas fechas cada año.
Los 110 niños de entre 0 y 3 años de la escuela infantil pública La Comba de San Sebastián de los Reyes se fueron este jueves del centro en ayunas después de que la Dirección decidiese suspender el servicio de comedor por falta de fondos.
Según la carta que el personal entregó a los padres de los pequeños a primera hora, el retraso de la Consejería de Educación a la ahora de transferir la subvención que permite funcionar a la guardería ha dejado su cuenta en "números rojos", lo que le impide seguir dando desayunos, comidas y meriendas.
"En el mes de abril la Consejería de Educación nos ingresó el 30% de la subvención. Se nos aseguró que en julio se nos pagaría el resto. Sí han tardado en pagarnos [en ocasiones anteriores], pero nunca hasta este estado. Además, se nos debe el 70% [del dinero] para cuatro meses que quedan de año, si es que nos pagan, con lo cual no es lógica ni la proporción", reza la misiva. "A los proveedores (carnicería, frutería) no les pagamos desde el mes de mayo, ya que preveíamos que no nos llegaba el dinero. Evidentemente, se niegan a servirnos más si no se les paga lo que se les debe", añade.

Más información en el siguiente enlace:


lunes, 1 de septiembre de 2014

NUEVO CURSO, NUEVAS ILUSIONES !! LA LUCHA CONTINUA!!





¡! Feliz regreso a tod@s ¡! Que volvamos más descansad@s y con con  ganas de abordar  la tarea es nuestro deseo más profundo.

El verano que finaliza no despeja  desgraciadamente ninguna de las incógnitas con la que finalizamos el curso. Hemos visto como  a lo largo del mes de agosto culminaba uno más de los ataques que, la Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños viene sufriendo  por parte de la Consejería de Educación, y del Gobierno de Madrid.  Han sido expulsadas de la Red cooperativas que gestionaban escuelas y que tenían una reconocida trayectoria educativa, hemos perdido ( de momento) muchas y muchos compañeros que creen y han luchado por un modelo de Educación Infantil Público y de calidad para los niños y niñas, y comprobamos a la vuelta que el Gobierno de la Comunidad de Madrid, no sólo no rectifica nada en su política sino que además intenta “vender” como positivo a los ciudadanos, “sus logros,” congelación de las tasas que han de abonar las familias, reducción de unos céntimos el precio del comedor, aumento de becas etc. 

 No podemos aceptar como bueno algo que no lo es, ¿cómo se puede alardear de haber congelado las tasas, cuando se ha producido en cursos anteriores una subida tan brutal que ha obligado al 60% de las familias a  renunciar a escolarizar a sus hij@s por que no pueden pagarlo? ¿ qué clase de gestores de lo público son que permiten que existiendo demanda y necesidad de escolarizar a l@s niñ@s de 0 a 3 años permitan  que hayan más de 4.500 plazas libres en los centros públicos? Sólo hay una respuesta; no les importa que se despilfarre el dinero de nuestros impuestos con el fin de beneficiar a “sus” amigos: las guarderías privadas a las que “regalaran” un año más 34 millones de euros.
Tampoco las becas aumentan, cuando comenzó esta legislatura había 120.000 alumnos becados en la Comunidad de Madrid en el conjunto de las etapas, este curso sólo habrá 60.000.

En  las Escuelas Infantiles hemos perdido miles de plazas, cientos de compañer@s  han perdido su puesto de trabajo, l@s niñ@s tienen menos calidad a pesar de los grandísimos esfuerzos de los profesionales de lo público, pero eso sí, determinadas empresas han aumentado  su cuota de poder en el sector. 

 ESTA  SITUACIÓN TIENE RESPONSABLES CON NOMBRES Y APELLIDOS; IGNACIO GONZALEZ Y LUCIA FIGAR, quienes deberían procurar que lo público sea lo importante y no lo subsidiario de lo privado, ellos son los responsables últimos de garantizar una Educación Infantil de Calidad para todos y no lo están haciendo.

Nosotros una vez más llamamos a todo@s profesionales y ciudadanos a defender  el derecho de los más pequeños a la educación  de calidad, a   que se respeten  sus ritmos y necesidades, a facilitarles una infancia plena y no llena de obstáculos y sobresaltos. La Consejera no está preocupada por esto, lo sabemos, pero nosotros sí, por ello no podemos bajar la guardia, no todo está perdido y ahora más que nunca, con más fuerza, con más ganas,  vamos a pelear por la EDUCACIÓN INFANTIL PÚBLICA DE CALIDAD PARA TOD@S.

 POR LA DIGNIDAD DE L@S PROFESIONALES.

 POR  EL RESPETO A LAS FAMILIAS.

¡! BUEN COMIENZO DE CURSO!! PORQUE JUNTOS PODEMOS


martes, 15 de julio de 2014

OS INFORMAMOS DE LA RUEDA DE PRENSA CELEBRADA HOY



Una vez más junto con las demás organizaciones que componemos la MESA DE AGENTES SOCIALES EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN NFANTIL, hemos comparecido ante los medios para denunciar la situación de la Educación  Infantil en la Comunidad de Madrid, situación de deterioro que tiene responsables concretos Consejería de Educación y Gobierno de la Comunidad de Madrid.

Adjuntamos la NOTA que hemos distribuido  a los medios por que nos parece de interés que se conozca también por este medio, desde aquí agradecemos a la prensa, la radio y las televisiones que acudieron a  la convocatoria por su cobertura


 !! Tiempos difíciles, animo alto !!  continuamos y continuaremos peleando por que en nuestra Comunidad volvamos a ver una Educación Infantil de Calidad, respetuosa con los derechos de los niños y niñas y atenta a sus necesidades especificas.



NOTA   INFORMATIVA
Madrid, 15 de julio 2014

Miles de familias en la Comunidad de Madrid no pueden escolarizar a sus hijos más pequeños en una Escuela Infantil Pública, por no poder pagar las abusivas tasas impuestas por  el Gobierno de la Comunidad.

Desde el curso 2008/09 el aumento de precio que se ha producido en algunos tramos de edad es superior al 180% para los menores de 1 año y del 100% en los de 1 y 2 años Infantil Pública. Este hecho se produce a la vez que aumenta el número de familias que pierden su empleo o que ven mermados sus ingresos por la precariedad del mercado laboral.

Consecuencia  de lo anterior es la reducción de la demanda de escolarización de niños y niñas de 0 a 3 años en casi un 60% con respecto al curso 2010/11. Se reduce la demanda y aumenta el número de familias que, al conocer las cantidades que han de pagar cada mes,  no confirman la matricula, incluso una vez escolarizados se ven obligados  a  sacarlos de la escuela por no poder hacer frente a los pagos. ¡La única razón  que dan las familias es la económica ¡

ALGUNOS DATOS:

En  la Comunidad de Madrid la demanda insatisfecha para el ciclo 0 – 3 de la Educación Infantil hasta el curso 2010/11 pasaba de 20.000 niños (lista de espera) para la red pública. 

Ese curso se produce el aumento de tasas y la demanda desciende en un 20%. Además, a lo largo del curso abandona las escuelas otro 20%. El problema se agrava en los cursos siguientes cifrándose el descenso de la demanda en los dos últimos años en más del 50% y la caída de matrícula en  los centros en el mismo porcentaje.

En octubre del 2013 había desaparecido la lista de espera en la Comunidad excepto en algunos barrios puntuales. Se cierran ese curso más de 200 aulas, con los consiguientes despidos de personal,  y muchas escuelas entran en dificultades para continuar.

La escolarización para el curso 2014/15 sigue la misma tónica, baja demanda, agotadas las listas de espera se abren procesos extraordinarios ( algo nunca visto en la Comunidad de Madrid ), se prevén cierres de aulas porque miles de plazas no se han cubierto ni se van a cubrir.

UN ANÁLISIS MÁS PORMENORIZADO
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       Nos lleva a descubrir que la situación no afecta por igual a  todas las escuelas y pueblos o distritos de la Comunidad. Los mayores problemas están en las poblaciones y barrios en los que el desempleo es mayor y la crisis ha afectado más a las familias (corredor del Henares, zona Sur, distritos del Sur de la capital etc.)
·         
     Tampoco afecta igual a todos los tramos de edad, ya que los menores de 1 año han de pagar un suplemento de 60 euros mensuales  además de la cuota que les corresponda.
           
Con los  niños y niñas de 2 a 3 años en muchos casos la familia  “aguanta” como puede hasta que cumpla los tres y entre en el colegio que ya es “gratuito”.

Vemos como la demanda de las familias, que inicialmente es  para la Escuela  Infantil Pública, se desvía hacia guarderías privadas mediante el mecanismo que la Consejería de Educación pone en marcha con el cheque guardería, 34 millones de euros dedicados solo  a las familias que escolaricen a sus hijos en un centro privado, que han de solicitar  antes de que se abra el proceso de admisión en  las escuelas públicas.

Concluimos que el proceso de privatización de la red pública de escuelas infantiles es objetivo prioritario para la Consejería de Educación  de este Gobierno y lo hace mediante dos actuaciones fundamentalmente.

Desviación de fondos públicos a los centros privados (negocios de sus amigos).
·          
    Con  la subasta de las escuelas públicas, crean unas condiciones (el valor absoluto es el económico) que impiden que equipos- fundamentalmente cooperativas- de maestros y educadores con buenos proyectos educativos y de gestión no puedan acceder a centros públicos y sí lo hagan grandes grupos empresariales con escasa o nula tradición educativa, situación esta que tiene víctimas concretas, los niños y niñas y  sus familias,  a los que se les hurta un derecho fundamental a una  educación de calidad, en esta etapa  tan decisiva del desarrollo de la persona.


POR TODO ELLO  RECLAMAMOS Y EXIGIMOS AL GOBIERNO DE MADRID

  1. Que invierta los 34 millones de euros en rebajar las cuotas de las Escuelas Infantiles   Públicas
  2. Que no dedique recursos públicos para financiar centros privados mientras existan plazas sin ocupar en los públicas, caso del momento actual.
  3. Que Reduzca la ratio alumno profesor claramente desproporcionada para estas  edades desde los decretos del 2008.
  4. Que realice un estudio pormenorizado de la situación y adopte medidas para ayudar  a las poblaciones más desfavorecidas y  a las escuelas ubicadas en las mismas.
  5. Que revierta los criterios y la situación creada por los Pliegos con los que se “subastan” las escuelas, de manera que tengan el mayor peso el proyecto pedagógico y la experiencia del equipo.
  6. Que active la inspección educativa que garantice la calidad de todos los    aspectos que en una escuela infantil son exigibles.
  7. Que mientras se ponen en marcha los puntos 4,5,6 se lleve a cabo la  prórroga  por 1 año de todas las escuelas tanto de titularidad municipal como autonómica (la prórroga está  contemplada  en los contratos actuales)

Madrid 15 de julio 2014

Junta de Portavoces de Educación Infantil Pública 0-6 - Carmen Ferrero
AMEIGI (Asociación madrileña de escuelas infantiles gestión indirecta - Blanca Azanza
CCOO Enseñanza Madrid - Isabel Galvín
FETE – UGT Madrid - Blanca Jiménez
FAPA-FRANCISCO GINER DE LOS RIOS