Os hemos colgado como enlaces, en el apartado de "Direcciones de Interés", dos blog nuevos que nos han hecho llegar:
El de las familias por la Escuelas Infantiles Públicas de Rivas:
http://escuelapublicarivas.blogspot.com/
El de la plataforma que se ha creado en Mostoles para luchar contra el Ayuntamiento que quiere quitar el 3-6 de las 7 Escuelas Infantiles de Mostoles:
http://06mostoles.blogspot.com/
jueves, 4 de diciembre de 2008
jueves, 27 de noviembre de 2008
A LAS ESCUELAS INFANTILES Y CASAS DE NIÑOS DE LA RED PÚBLICA.
Una vez más vamos a salir a la calle toda la Educación no Universitaria, para rechazar la política educativa de la Comunidad de Madrid.
Es importante que los de infantil nos movilicemos, salgamos masivamente a reclamar una Educación Infantil de calidad, respetuosa con los derechos de los niños y niñas, y con sus necesidades. Respetuosa con los profesionales de la Etapa.
Los problemas que tiene la Educación Pública nos afectan a todos y todas, por eso también tenemos que estar ahí.
Salgamos todas y todos con nuestras camisetas de colores, globos, pancartas etc, con lo que queramos, pero tod@s en la calle pidiendo:
· Un decreto especifico para la red pública de Escuelas Infantiles, que mejore las ratios, los espacios, y que impida el intrusismo laboral.
· Rechazando la privatización de la red pública en todas sus formas.
· Exigiendo calidad para la etapa 0-6 y respeto a sus profesionales.
Juntos lo conseguiremos, el día 3 será una más, vamos a seguir hasta el final, si nos lo proponemos no podrán acabar con la Educación Infantil que los niños y nosotros nos merecemos.
Una vez más vamos a salir a la calle toda la Educación no Universitaria, para rechazar la política educativa de la Comunidad de Madrid.
Es importante que los de infantil nos movilicemos, salgamos masivamente a reclamar una Educación Infantil de calidad, respetuosa con los derechos de los niños y niñas, y con sus necesidades. Respetuosa con los profesionales de la Etapa.
Los problemas que tiene la Educación Pública nos afectan a todos y todas, por eso también tenemos que estar ahí.
Salgamos todas y todos con nuestras camisetas de colores, globos, pancartas etc, con lo que queramos, pero tod@s en la calle pidiendo:
· Un decreto especifico para la red pública de Escuelas Infantiles, que mejore las ratios, los espacios, y que impida el intrusismo laboral.
· Rechazando la privatización de la red pública en todas sus formas.
· Exigiendo calidad para la etapa 0-6 y respeto a sus profesionales.
Juntos lo conseguiremos, el día 3 será una más, vamos a seguir hasta el final, si nos lo proponemos no podrán acabar con la Educación Infantil que los niños y nosotros nos merecemos.
(Pinchando sobre el cartel os lo podéis descargar para vuestros centros)
jueves, 20 de noviembre de 2008
¡ ENTRE TODOS Y TODAS LO HEMOS CONSEGUIDO!
Hoy 20 de noviembre, día de los Derechos de los niños y niñas, entre todos hemos conseguido que en la Asamblea de Madrid se hablará de ellos.
El Grupo Socialista, en la Asamblea de Madrid, ha presentado una Propuesta no de ley, apoyada por Izquierda Unida, exigiendo la creación de una legislación especifica para la Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños de la Comunidad de Madrid, en la que se vuelva a las ratios que teniamos, que haya un educador de apoyo por cada dos aulas, espacios suficientes y de calidad en las escuelas: patios, metros por aula...., retirada de los pliegos de condiciones para la gestión indirecta,etc.
Desde aquí y en nombre de todos los que nos "creemos" que la educación infantil de calidad es un derecho que tienen todos los niños y niñas, queremos darles las gracias.
Tanto Fátima Peinado (Diputada Socialista) que ha hecho la proposición, como Lali Vaquero (Diputada de Izquierda Unida), que la ha apoyado, han hecho una exposición brillante, que desde el PP han rechazado, acusando al Gobierno y sin no saber o no querer, rebatir ninguno de los argumentos que han expuesto.
Al final de la votación, que como era de esperar, se ha perdido, todos los que estábamos en la Tribuna de Invitados, nos hemos levantado y hemos gritado "Educamos, no guardamos", mientras nos pedían que desalojáramos la Sala.
Tanto Fátima como Lali, nos han dicho que nos mandaran sus intervenciones, la colgaremos en el blog, para que podáis leerlas despacio.
¡SEGUIMOS LUCHANDO Y JUNTOS LO VAMOS A CONSEGUIR!
El Grupo Socialista, en la Asamblea de Madrid, ha presentado una Propuesta no de ley, apoyada por Izquierda Unida, exigiendo la creación de una legislación especifica para la Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños de la Comunidad de Madrid, en la que se vuelva a las ratios que teniamos, que haya un educador de apoyo por cada dos aulas, espacios suficientes y de calidad en las escuelas: patios, metros por aula...., retirada de los pliegos de condiciones para la gestión indirecta,etc.
Desde aquí y en nombre de todos los que nos "creemos" que la educación infantil de calidad es un derecho que tienen todos los niños y niñas, queremos darles las gracias.
Tanto Fátima Peinado (Diputada Socialista) que ha hecho la proposición, como Lali Vaquero (Diputada de Izquierda Unida), que la ha apoyado, han hecho una exposición brillante, que desde el PP han rechazado, acusando al Gobierno y sin no saber o no querer, rebatir ninguno de los argumentos que han expuesto.
Al final de la votación, que como era de esperar, se ha perdido, todos los que estábamos en la Tribuna de Invitados, nos hemos levantado y hemos gritado "Educamos, no guardamos", mientras nos pedían que desalojáramos la Sala.
Tanto Fátima como Lali, nos han dicho que nos mandaran sus intervenciones, la colgaremos en el blog, para que podáis leerlas despacio.
¡SEGUIMOS LUCHANDO Y JUNTOS LO VAMOS A CONSEGUIR!
CONFERENCIA INTERESANTE
Nos ha llegado una convocatoria de la revista Infancia que os puede interesar:
Acto de reflexión, encuentro e intercambio
"Los niños protagonistas de su propia educación: escucha y respeto"
Conferencia a cargo de:
MARA DÁVOLI
Pedagóga y Tallerista de Reggio Emilia (Italia)
Concierto de los alumnos del centro Pedagógico Musical "Cuatro Cuerdas"
El 4 de diciembre a las 18,00 en el IES Beatriz Galindo, C/Goya nº10
"Los niños protagonistas de su propia educación: escucha y respeto"
Conferencia a cargo de:
MARA DÁVOLI
Pedagóga y Tallerista de Reggio Emilia (Italia)
Concierto de los alumnos del centro Pedagógico Musical "Cuatro Cuerdas"
El 4 de diciembre a las 18,00 en el IES Beatriz Galindo, C/Goya nº10
martes, 18 de noviembre de 2008
CONCENTRACIÓN NO AUTORIZADA
¡ ATENCIÓN! ¡IMPORTANTE!
LA CONCENTRACIÓN DEL DÍA 20 FRENTE A LA ASAMBLEA DE MADRID
NO ESTA AUTORIZADA
Por problemas técnicos, tenemos que comunicaros que la Asamblea no está autorizada
Por problemas técnicos, tenemos que comunicaros que la Asamblea no está autorizada
viernes, 14 de noviembre de 2008
CONCENTRACIÓN EN LA ASAMBLEA DE MADRID
¡No podrán con nosotr@s! OS ESPERAMOS ALLÍ.
Está situada en la Plaza de la Asamblea de Madrid, esquina con Pablo Neruda.
RENFE: Estación Asamblea Madrid-Entrevias
AUTOBUSES: 57, 136 Y 144
ACUEROS DE LA MESA DE AGENTES SOCIALES
- También el día 20 de noviembre, en
martes, 11 de noviembre de 2008
DISCULPAS
La semana pasada tuvimos problemas técnicos con el Blog al publicar la carta de Henar, pudimos recuperar la carta, pero no 2 comentarios que nos habíais mandado. Desde aquí queremos pediros disculpas. A veces la técnica, a los que no somos profesionales, nos juega malas pasadas.
Esperamos que sigáis mandándonos vuestras opiniones y aportaciones. Muchas gracias
martes, 4 de noviembre de 2008
CARTA DE DESPEDIDA
Publicamos la carta de Henar, exdirectora de la E.I. Grimm
HOLA A TOD@S:
Soy Henar Olea Arranz, educadora de la Escuela Infantil Grimm y, hasta el uno de septiembre, directora de la misma, fecha en la que me fue comunicado mi cese, junto a otras seis compañeras más de distintas Escuelas Infantiles de gestión directa de la Comunidad de Madrid. No os puedo explicar las causas del mismo porque no me las han dado, pero lo que si he tenido es un apoyo impresionante de toda la Comunidad Educativa con la que he trabajado estos 13 años. Quiero despedirme de tod@s y agradeceros sinceramente el apoyo y el calor humano recibido.
Comencé en esta escuela hace 13 años repartiendo instancias con los albañiles que estaban trabajando para abrirla cuanto antes, porque las familias tenían mucha necesidad de tener un centro educativo para “sus pequeños”. Mi Proyecto como Directora durante todo este tiempo ha sido trabajar para hacer de GRIMM “UNA BUENA ESCUELA”, y lo hemos conseguido gracias a:
CARTA DE DESPEDIDA Y AGRADECIMIENTO
HOLA A TOD@S:
Soy Henar Olea Arranz, educadora de la Escuela Infantil Grimm y, hasta el uno de septiembre, directora de la misma, fecha en la que me fue comunicado mi cese, junto a otras seis compañeras más de distintas Escuelas Infantiles de gestión directa de la Comunidad de Madrid. No os puedo explicar las causas del mismo porque no me las han dado, pero lo que si he tenido es un apoyo impresionante de toda la Comunidad Educativa con la que he trabajado estos 13 años. Quiero despedirme de tod@s y agradeceros sinceramente el apoyo y el calor humano recibido.
Comencé en esta escuela hace 13 años repartiendo instancias con los albañiles que estaban trabajando para abrirla cuanto antes, porque las familias tenían mucha necesidad de tener un centro educativo para “sus pequeños”. Mi Proyecto como Directora durante todo este tiempo ha sido trabajar para hacer de GRIMM “UNA BUENA ESCUELA”, y lo hemos conseguido gracias a:
- El equipo de trabajador@s que allí nos comprometemos con l@s niñ@s y sus familias todos los días: equipo educativo, de servicios y el Equipo de Atención Temprana que trabaja con nosotros semanalmente para complementar nuestro trabajo educativo.
- Las familias que participan directa o indirectamente con nosotr@s a pesar de sus horarios, de sus trabajos, de sus otr@s hij@s..… en las reuniones de aula, tutorías, Consejo Escolar, fiestas, salidas…
- El Ayuntamiento de Rivas que siempre ha aportado su colaboración a través de las distintas Concejalías, proporcionándonos recursos que han ayudado a aumentar la calidad educativa en nuestra escuela y en nuestro Municipio.
Gracias a tod@s GRIMM es una buena escuela, y me siento orgullosa de haber dedicado tiempo y esfuerzo para ayudar a conseguirlo. Quiero decir a tod@s que como Directora he trabajado siempre por una ESCUELA INFANTIL PÚBLICA, PARTICIPATIVA Y DE CALIDAD y lo seguiré haciendo como educadora; podéis estar seguros y podéis contar conmigo.
Mi sincero agradecimiento a:
- Mis compañer@s de la escuela que a diario me han expresado su solidaridad ante este cese y respeto a mi trabajo de Dirección.
- A las familias, las que están y las que se fueron en cursos anteriores, que me están demostrando, con sus distintas manifestaciones, que les preocupa la educación de sus hij@s, los proyectos educativos de calidad y la participación en los mismos.
- A mis compañeras de la Junta de Portavoces de Escuelas infantiles y Casas de Niños que han estado siempre atentas y críticas respecto a los nuevos Decretos de Educación Infantil, liderando un movimiento por preservar la calidad de la educación infantil y los derechos de l@s niñ@s.
- Al Equipo de Atención Temprana; al Ayuntamiento; a mis compañeras de las escuelas Luna Lunera, Patas Arriba, Platero y Rayuela; y al resto de compañer@s de las Escuelas Infantiles de gestión directa e indirecta que comparten mi misma preocupación por la calidad y el futuro de la educación infantil.
Comencé en la Dirección de Centros educativos de la Comunidad de Madrid hace 18 años, en un momento en que los centros educativos para los más pequeños pasaron de ser “Guarderías” a ser “Escuelas Infantiles “ y “Casas de Niños” con recursos y preocupación constante por llevar a la educación infantil a sus más altas cotas de calidad y dignidad. Trabajaré a diario desde mi aula, como educadora, para que no volvamos atrás, pero, corriendo los tiempos que corren, vienen tiempos duros y difíciles para que esto no suceda, por ello, desde aquí os pido a tod@s que no dejéis de luchar por la dignidad de la escuela pública y por el beneficio de los más pequeños de nuestra sociedad.
sábado, 1 de noviembre de 2008
ASAMBLEA
Os convocamos a toda
- Valoración de
- Propuestas de
- Preparación de
¡ ES IMPORTANTE QUE ASISTÁIS! ¡NO FALTÉIS!
lunes, 27 de octubre de 2008
CARTAS
Queremos compartir con todos vosotr@s dos cartas que nos han llegar:
CARTA DE LAS FAMILIAS DE LA ESCUELA INFANTIL "LA COMBA" A Dª LUCÍA FIGAR-CONSEJERA DE EDUCACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID
San Sebastián de los Reyes a 22 de Septiembre de 2008
Sra. Consejera:
Los abajo firmante, familias de alumnos y exalumnos de la Escuela Infantil “La Comba”
MANIFESTAMOS :
Nuestra más absoluta indignación y malestar por el cese de Guadalupe Martín como Directora de éste centro. No entendemos los motivos de este cese ya que la gestión realizada por dicha Directora, ha sido altamente reconocida y valorada por toda la comunidad educativa, demostrando una calidad humana y profesional difícilmente superable. Gracias a esto la E.I. “La Comba” goza de un alto prestigio tanto en el municipio, como en toda la Comunidad de Madrid.
También queremos manifestar nuestro rechazo al procedimiento empleado para dicho cese, sin cumplir los mínimos plazos imprescindibles en cualquier relación laboral, saltándose los principios democráticos ya que ni se ha informado al Consejo Escolar, ni al Claustro ni al personal de la escuela
Esta actuación por parte de la Consejería que usted preside, supone una gran falta de respeto y consideración no sólo hacia la persona cesada, por cierto, con una larga y acreditada experiencia en educación infantil, sino también al equipo que conforma ésta escuela, así como hacia los niños y niñas y sus familias.
Como a fecha de hoy, seguimos sin conocer los motivos para dicho cese y sabiendo además, que se han producido algunos más, no cabe otra cosa que pensar que el motivo principal ha sido el de mantener una postura crítica hacia la manera de gestionar la educación infantil en la comunidad de Madrid, mermando significativamente la calidad en las escuelas: aumentando ratios, disminuyendo personal y formación, aumentando las cuotas. Los resultados de esta forma de atacar la educación de los más pequeños ya los estamos empezando a sufrir nada más empezar el curso, y, créanos, no tienen contento a nadie, empezando por las familias que pueden comparar lo que era y en lo que lo están convirtiendo.
Por consiguiente y expuestos los motivos de nuestra queja,
EXIGIMOS:
Que se rectifique y se restituya a Guadalupe Martín en el puesto de Dirección de la Escuela Infantil “La Comba”, así como la retirada de los Decretos que devalúan, sin duda alguna, la calidad de una enseñanza pública hasta ahora modélica.
CARTA DE UNA MAMÁ A Dª LUCÍA FIGAR, CONSEJERA DE EDUCACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Sra. Consejera:
Los abajo firmante, familias de alumnos y exalumnos de la Escuela Infantil “La Comba”
MANIFESTAMOS :
Nuestra más absoluta indignación y malestar por el cese de Guadalupe Martín como Directora de éste centro. No entendemos los motivos de este cese ya que la gestión realizada por dicha Directora, ha sido altamente reconocida y valorada por toda la comunidad educativa, demostrando una calidad humana y profesional difícilmente superable. Gracias a esto la E.I. “La Comba” goza de un alto prestigio tanto en el municipio, como en toda la Comunidad de Madrid.
También queremos manifestar nuestro rechazo al procedimiento empleado para dicho cese, sin cumplir los mínimos plazos imprescindibles en cualquier relación laboral, saltándose los principios democráticos ya que ni se ha informado al Consejo Escolar, ni al Claustro ni al personal de la escuela
Esta actuación por parte de la Consejería que usted preside, supone una gran falta de respeto y consideración no sólo hacia la persona cesada, por cierto, con una larga y acreditada experiencia en educación infantil, sino también al equipo que conforma ésta escuela, así como hacia los niños y niñas y sus familias.
Como a fecha de hoy, seguimos sin conocer los motivos para dicho cese y sabiendo además, que se han producido algunos más, no cabe otra cosa que pensar que el motivo principal ha sido el de mantener una postura crítica hacia la manera de gestionar la educación infantil en la comunidad de Madrid, mermando significativamente la calidad en las escuelas: aumentando ratios, disminuyendo personal y formación, aumentando las cuotas. Los resultados de esta forma de atacar la educación de los más pequeños ya los estamos empezando a sufrir nada más empezar el curso, y, créanos, no tienen contento a nadie, empezando por las familias que pueden comparar lo que era y en lo que lo están convirtiendo.
Por consiguiente y expuestos los motivos de nuestra queja,
EXIGIMOS:
Que se rectifique y se restituya a Guadalupe Martín en el puesto de Dirección de la Escuela Infantil “La Comba”, así como la retirada de los Decretos que devalúan, sin duda alguna, la calidad de una enseñanza pública hasta ahora modélica.
CARTA DE UNA MAMÁ A Dª LUCÍA FIGAR, CONSEJERA DE EDUCACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Madrid a 24 de septiembre de 2008A la Consejera de Educación, Lucía Figar de LacalleCon motivo de su carta de bienvenida al curso escolar 2008/09 quiero comunicarle mi más profundo pesar y desagrado, por el coste y pérdida de tiempo en mandar una carta, en su nombre, a cada familia que ha recibido una plaza en las escuelas infantiles públicas de Madrid.Creo a su vez, que utiliza su posición para ganar la confianza de las familias, de una manera totalmente oportunista, en contra del sentir y frustración de las familias y profesionales ante los cambios que están surgiendo actualmente en las escuelas infantiles públicas, que tratan de oponerse al trato denigrante que está dando su administración a las mismas. De tal manera, que la calidad educativa que estos centros venían dando a sus usuarios se está viendo seriamente perjudicada.Creo también, que debería explicar a las familias, cómo ha ampliado las “36.000 plazas”. Una parte de ellas, se han ofertado a costa de la calidad educativa: subiendo las ratios de niños por aula y educadores.No creo que sea muy difícil imaginar que esto pueda influir negativamente en lo que usted llama “el cuidado de los menores de 3 años”. El sentido común sabe que a menor número de niños, mayor calidad de atención.Creo también, que debería explicar a las familias que “el objetivo prioritario de apoyar a las familias en el cuidado de los hijos menores de 3 años...” y la “conciliación de la vida familiar y laboral” no debería pasar por encima de una EDUCACIÓN hacia los más pequeños. Que son los más vulnerables y por ello no debemos hablar solo de su asistencia y cuidado, sino de algo mucho más globalizador: LA EDUCACIÓN. Y gracias a las últimas medidas de su administración, ésta se ha puesto en grave peligro.Con todo esto, solo sé que una de mis hijas el curso pasado estaba con 11 niños y este año está con 19. Ella, aunque no está valorada como niña con necesidades educativas especiales, tiene un problema de movilidad en el lado izquierdo que requiere una atención y realización de ciertos ejercicios, para ajustarse más a sus necesidades. Pero, sé que no puedo pedir a una educadora que está a cargo de 20 niños de 2-3 años, que intente hacer o tener en cuenta tales necesidades. De la misma manera, que tampoco podrá atender de manera individualizada las de los demás compañeros. Y todo, gracias a su aumento de ratios por aula.Por todo esto, quiero expresar mi más sincero DESCONTENTO con las medidas que su administración está tomando en este sector educativo y que encima se permite alardear de una forma prepotente, con el mal uso de los bienes públicos, en la carta que nos ha mandado a las familias a nivel individual.
ENLACES DE INTERES
Nos habéis hecho llegar varias direcciones de interés que vamos a poner en nuestra sección de Direcciones:
- Páginas a nivel europeo donde hacer llegar nuestras revindicaciones:
- Soluciones constructivas a los retos del sistema educativo español. Editorial Mondadori:
- Bolgs creados por los Equipos el primero es serio y el segundo con mas humor:
http://educacíonyorientaciondecalidad.blogspot.com
Os animamos a que mandéis vuestras propuestas y opiniones.
jueves, 16 de octubre de 2008
¡¡ Volvemos a la calle !!
¡¡¡ VOLVEMOS A LA CALLE!!!!
SILVIA (MAMA DE LA EI LA ALAMEDA- FUENLABRADA)
LA EDUCACION INFANTIL SALIO EL DIA 10.ESPERO QUE EL 5 DE NOVIEMBRE TODA LA EDUCACION EN MADRID SALGA A LA CALLE A DECIR A NUESTROS REPRESENTANTES POLITICOS QUE NO ESTAMOS DISPUESTOS A DEJARNOS PISOTEAR.YO LO HARE POR MIS HIJOS ¿Y TU, POR QUIEN LO HARAS?
UN SALUDO,
SILVIA (MAMA DE LA EI LA ALAMEDA- FUENLABRADA)
UNION = FUERZA
Nos envían más cartas
Nos envían una carta de protesta a la Consejería de Educación de Madrid por la expulsión de su sede a la FAPA Giner de Los Ríos. Es del AMPA de un CEIP de Getafe
Consejería de Educación
Consejería de Educación
De la Comunidad de Madrid
La Asociación de Madres y Padres (AMPA) del C.E.I.P. Manuel Nuñez de Arenas desea expresarle nuestra más rotunda repulsa e indignación por la expulsión de su sede a la FAPA Giner de los Ríos aduciendo razones económico-administrativas. Nos parece que este hecho atenta contra uno de los pilares básicos del sistema educativo en un país democrático (como es el nuestro) que es la participación de las familias en dicho sistema. Además, el verter acusaciones falsas así como dar razones "económicas" para justificar tal hecho, solo sirve para que nos indignemos más todavía.Las AMPAS estamos implicadas día a día (a pie de Colegio) en la problemática educativa y cabe esperar que los poderes públicos nos traten con educación y respeto, escuchando nuestras demandas y solucionando los problemas que planteamos.La expulsión de la FAPA GINER DE LOS RÍOS nos agrede a nosotros/as también, pero no por ello vamos a dejar de cuestionar y apoyar todas aquellas acciones que consideramos favorecen la calidad de la Enseñanza Pública (donde hemos elegido que nuestras hijas/os sean educados).
La Asociación de Madres y Padres (AMPA) del C.E.I.P. Manuel Nuñez de Arenas desea expresarle nuestra más rotunda repulsa e indignación por la expulsión de su sede a la FAPA Giner de los Ríos aduciendo razones económico-administrativas. Nos parece que este hecho atenta contra uno de los pilares básicos del sistema educativo en un país democrático (como es el nuestro) que es la participación de las familias en dicho sistema. Además, el verter acusaciones falsas así como dar razones "económicas" para justificar tal hecho, solo sirve para que nos indignemos más todavía.Las AMPAS estamos implicadas día a día (a pie de Colegio) en la problemática educativa y cabe esperar que los poderes públicos nos traten con educación y respeto, escuchando nuestras demandas y solucionando los problemas que planteamos.La expulsión de la FAPA GINER DE LOS RÍOS nos agrede a nosotros/as también, pero no por ello vamos a dejar de cuestionar y apoyar todas aquellas acciones que consideramos favorecen la calidad de la Enseñanza Pública (donde hemos elegido que nuestras hijas/os sean educados).
Esperando recapaciten sobre dicha expulsión y deseando que su disposición sea de dialogo, reciba un cordial saludo.
En Getafe a 7 de Octubre de 2008
miércoles, 8 de octubre de 2008
CARTAS A LA JUNTA
Hola a todos y todas. Estamos recibiendo muchos correos vuestros con ideas, revindicaciones, preguntas, sugerencias...Os colgamos dos de ellos que nos parecen muy significativos y desde aquí os animamos a que sigáis haciéndolo. No estamos solos y al final conseguiremos nuestros objetivos:
CARTA DE UNAS TRABAJADORAS:
Hola a todos, soy Vanesa, no se si nos podréis ayudar.
Somos trabajadoras de la nueva escuela de gestión indirecta de Arroyomolinos ('Campanilla'), os pongo en situación, el concurso lo ganó la empresa privada 'Nanas escuelas infantiles', solamente tienen de experiencia una escuela privada en Villaviciosa (Villadisney). Pues bien, como sabéis parte de los puntos para ganar el proyecto se los dan por la experiencia y titulación del personal, ésta empresa se puso en contacto con nosotras y le mandamos las titulaciones, cursos...... y ellas nos dijeron cuales eran las condiciones económicas, horarios, pagas...El pasado día 1 de Septiembre la Comunidad nos dio de alta, con la excusa de no tener material, se nos dice que empezamos más tarde y recuperaríamos las horas, pero en vez de una semana de retraso, empezamos el día 17, después de una reunión el día 2. (Las coordinadoras y otras 3 compañeras fueron antes, no sabemos porqué). Unos días después pasamos a firmar contratos, en ellos no se respeta las categorías de las personas, y nos ponía salario según convenio (centros asistenciales y de Educación Infantil privados), en principio nos iban a pagar muy por encima (950-1000 netos en 14 pagas), de repente, no hay pagas y no aparecen las cifras por ningún sitio, los contratos pasan a ser por obra y no por curso, y nos quieren hacer firmar una hoja en la que pone que esos 17 días se toman a cuenta de nuestras vacaciones. La mitad del personal nos negamos a ello. Y a fecha de 26 de Septiembre, nos despiden a 3 de nosotras 'no superado periodo de prueba'. Os pongo un ejemplo, para ganar el Proyecto dice que imparte inglés, y contrata a una Filóloga Inglesa, pero en el contrato de ella pone que es Técnico Especialista y la jornada como si fuera auxiliar!!!, cosa que no es, ni tiene esa titulación. Todavía no hay niños, empiezan el día 1 de Octubre, y tiene que ir Esperanza Aguirre a inaugurar, de momento mañana iremos a inspección educativa y a la Consejería de Arroyomolinos. Nos hemos puesto en contacto con varios programas. Es una pena que dejen en manos de esta gente estas escuelas.
Muchas gracias.
CARTA DE UNA MADRE
Ante todo gracias por estar ahí. Hoy he tenido una reunión informativa sobre los decretos en la escuela de mi hijo y he de deciros que he salido con un poco de bajón, pues la situación no sé porqué me recordaba a los años de dictadura cuando todo era clandestino. Las compañeras de la escuela nos han acompañado a los padres en esta reunión y ellas se encontraban contentas con el bajo número de asistencia, pero lo cierto es que eran más que el año pasado. Me ha dado mucha pena ver que no tenemos libertad de contar lo que sentimos pues puede haber orejas no deseadas, los antiguos chivatos. Hoy necesitaba contaros que me han venido a la memoria durante la asamblea recuerdos de mi niñez, cuando muchos de mis familiares se reunían a escondidas para repartir propaganda contra el régimen, pero a su vez me siento fuerte ante lo que se avecina este curso, porque creo que moriré profesionalmente con dignidad CON LAS BOTAS PUESTAS y que no cederé a sus chantajes y tampoco aceptaré su doctrina de miedo, pues nunca me he doblegado y no pienso hacerlo ahora, aunque a mis compañeras las hayan " ACONGOJADO" con sus amenazas. Un beso muy fuerte a todos y todas, y NO DEJÉIS QUE OS QUITEN LAS BOTAS.
lunes, 6 de octubre de 2008
LA EDUCACIÓN INFANTIL EN PAÑALES
Resumen de la noticia de "El País" del domingo 5 de octubre:
" Por una mañana el oso se torno en osezno. Como un niño que se agarra a su madroño para mantenerse en pie. Así camina la Educación Infantil en la Comunidad de Madrid".
"Una Educación Pública en pañales, que no se tiene en pie por sí misma, que trastabilla, que cae".
Junto a las familias de la Escuela Infantil "El Tomillar", varios cientos de personas nos manifestamos el sábado por una Educación Infantil Pública de calidad. Y con ellos denunciamos los ceses de las Directoras de las Escuelas Infantiles de Gestión Directa y su anidemocrática manera de nombrar a sus sustitutas: !A dedo! y sobre todo, bien aleccionadas para que sigan sus consignas e intenten matar el espíritu de lucha de las Comunidades Educativas de dichos Centros.
!PERO NO LO VAN A CONSEGUIR!. Estamos con las Comunidades Educativas de las Escuelas: Grimm, El Tomillar, La Comba, Ori Ori, El Tambor, La Rampa y Pradolongo.
"Una Educación Pública en pañales, que no se tiene en pie por sí misma, que trastabilla, que cae".
Junto a las familias de la Escuela Infantil "El Tomillar", varios cientos de personas nos manifestamos el sábado por una Educación Infantil Pública de calidad. Y con ellos denunciamos los ceses de las Directoras de las Escuelas Infantiles de Gestión Directa y su anidemocrática manera de nombrar a sus sustitutas: !A dedo! y sobre todo, bien aleccionadas para que sigan sus consignas e intenten matar el espíritu de lucha de las Comunidades Educativas de dichos Centros.
!PERO NO LO VAN A CONSEGUIR!. Estamos con las Comunidades Educativas de las Escuelas: Grimm, El Tomillar, La Comba, Ori Ori, El Tambor, La Rampa y Pradolongo.
MESA DE AGENTES SOCIALES
El día 2 de octubre se reunió la "Mesa de Agentes Sociales". En esa reunión, cada Agente llevo sus propuestas. Ahora hay que consensuarlas y aprobar las que se decidan, en la próxima reunión del día 14.
Ya os informaremos de las movilizaciones que se pacten
Ya os informaremos de las movilizaciones que se pacten
lunes, 22 de septiembre de 2008
COMUNICADO DEL AMPA DE LA ESCUELA INFANTIL EL TOMILLAR DE TORRELODONES
Queremos compartir con vosotros/as el comunicado que nos han enviado de la Asociación de padres y madres de la Escuela Infantil "El Tomillar" y su convocatoria de concentración:
¡YA BASTA!
¡ POR LA RESTITUCIÓN DEL EQUIPO DIRECTIVO DE LA ESCUELA !
Atención. Información Urgente. La Educación Infantil en Peligro de Extinción.
El Director del Área Territorial Madrid Oeste, dependiente de laConsejería deEducación de la Comunidad deMadrid, JoséMacías Velázquez, destituyó el pasado1 de septiembre(junto a otras 9
directoras de otras escuelas), y a dos días delinicio del curso, a la directora de la EscuelaInfantil "El Tomillar", de Torrelodones. Se trata de una escuela infantil con un proyecto educativo pionero, con 18 años de antigüedad y modélico en la Comunidad. Esta destitución se ha realizado sin informar al Consejo Escolar, que había elegido y renovado democráticamente a la directora del centro, como en los 18 años anteriores, ni a la Asociación de Madres y Padres de Alumnos.
La desinformación y el despotismo llega hasta tal punto, que ni siquiera se ha publicado en el Boletín Oficial de la CAM, lo que según los sindicatos, es una forma de proceder totalmente arbitraria, que los tribunales podrían llegar a invalidar.
El Director del Área Territorial Madrid Oeste, dependiente de laConsejería deEducación de la Comunidad deMadrid, JoséMacías Velázquez, destituyó el pasado1 de septiembre(junto a otras 9
directoras de otras escuelas), y a dos días delinicio del curso, a la directora de la EscuelaInfantil "El Tomillar", de Torrelodones. Se trata de una escuela infantil con un proyecto educativo pionero, con 18 años de antigüedad y modélico en la Comunidad. Esta destitución se ha realizado sin informar al Consejo Escolar, que había elegido y renovado democráticamente a la directora del centro, como en los 18 años anteriores, ni a la Asociación de Madres y Padres de Alumnos.
La desinformación y el despotismo llega hasta tal punto, que ni siquiera se ha publicado en el Boletín Oficial de la CAM, lo que según los sindicatos, es una forma de proceder totalmente arbitraria, que los tribunales podrían llegar a invalidar.
¡ TENEMOS DERECHO A ELEGIR LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS PARA NUESTROS HIJOS !
La incertidumbre en cuanto a la continuidad del proyecto y del modelo educativo de "El Tomillar", el momento en el que se realiza esta destitución -en el que resulta casi imposible buscar otra escuela para los/as niños/as- y la forma en que se ha hecho, vulneran claramente el derecho de los padres a elegir la educación que quieren para sus hijas/os.
"Los padres que hemos decidido traer a nuestros hijos al Tomillar lo hemos hecho con la ilusión de que se formasen en una serie de valores y con un proyecto y metodología determinados". El cese de Milagros (directora destituida) y la posibilidad de perder lo que consideramos un derecho, al modelo educativo que tenían nuestros hijos ha sido un palo muy fuerte para todos nosotros, y no nos vamos a quedar de brazos cruzados".
La Asociación de Madres y Padres de Alumnos de El Tomillar ha dejado claro que no piensa tolerar que se violen sus derechos, ni se desprecie la educación infantil y en ese contexto hemos puesto en marcha varias iniciativas: una recogida de firmas exigiendo la restitución de la directora, concentraciones de denuncia de la situación, reuniones con diferentes responsables de la administración para exigir al gobierno de la Comunidad de Madrid que revoque la decisión y asegure así, la única vía posible para la continuidad de un proyecto educativo único, libremente elegidopor los padres.
Aún así, hasta ahora sólo hemos obtenido palabras vacías, cuando no altaneras y arrogantes. No se nos ha dado ninguna explicación de porqué se ha destituido a la directora, lo único que ha dicho el Sr. José Macías es que hay una ley (aprobada por cierto este pasado 31 de julio, que entra en vigor el 5 de Septiembre, después de hacer y deshacer a suantojo) que le permitía hacerlo y que los padres y madres no somos quién, ni nadie para decidir sobre quiénes son los directores de los centros.
¡ NO VAMOS A RESIGNARNOS !
Sin embargo desde el AMPA de "El Tomillar" no nos resignamos a que se vulneren nuestros derechos de libertad de elección y de libertad de expresión de este modo. Como no nos dan explicaciones, no nos dejan más opción que aventurarlas y llegamos a la conclusión de que se trata de una represalía, porque la comunidad educativa de la escuela (educadoras, maestras, dirección y también madres y padres) se habían manifestado en contra del llamado "decreto de mínimos", que la Consejería de Educación ha impuesto, a pesar de la oposición generalizada. En consecuencia, las destituciones, no son más que la puesta en marcha del "rodillo" privatizador que paulatinamente va a liquidar las escuelas infantiles, y tras la infantil toda la educación pública, tal y como lo conocemos si no hacemos algo para impedirlo.
Desde el AMPA del Tomillar, hemos dicho que YA BASTA, y entre otras acciones hemos decidido
ponernos en contacto con los madres y padres de otras escuelas infantiles, con dos intenciones:
Una, pedir vuestra solidaridad, apoyándonos en lo que consideréis oportuno.
Hemos abierto un blog en internet, donde vamos recopilando toda la información y recogemos
firmas:
http://padresdeltomillar.blogspot.com/
Hemos abierto un blog en internet, donde vamos recopilando toda la información y recogemos
firmas:
http://padresdeltomillar.blogspot.com/
Dos, no menos importante, alertaros del peligro que se nos cierne. Ahora le ha tocado a "El Tomillar" entre otras, mañana (un mañana, no muy lejano) puede ser cualquiera. Organizaros, si no lo estáis ya, juntaros, hablar, en definitiva estar preparados para que no os pille de sorpresa como a nosotras/os.
En cualquier cosa que podamos ayudar , ya sabéis donde estamos
AMPA "El Tomillar"
correo electrónico: ampa.eltomillar@gmail.com
AMPA "El Tomillar"
correo electrónico: ampa.eltomillar@gmail.com
LA MEJOR EDUCACIÓN, EN PELIGRO DE EXTINCIÓN. LOS PADRES Y MADRES TENEMOS MUCHO QUE DECIR RESPECTO A LA EDUCACIÓN DE NUESTROS/AS HIJOS/AS.
NO A LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN.
POR UNA ESCUELA PÚBLICA DE CALIDAD
CONCENTRACIÓN el sábado 4 de octubre en la PUERTA DEL SOL (madrid) a las 12h.
domingo, 14 de septiembre de 2008
MANIFIESTO DE LAS FAMILIAS DE LA ESCUELA INFANTIL GRIMM DE RIVAS
Queremos difundir el escrito que nos han mandado las familias de la Escuela Infantil "Grimm" de Rivas y desde aquí manifestarles todo nuestro apoyo y colaboración en las actuaciones que decidan. Pensamos, que podríais hacer algo parecido las familias de las otras escuelas donde han destituido a sus directoras o poneros en contacto entre vosotras. ¡ANIMO!¡ESTAMOS TODOS JUNTOS EN LA LUCHA!
Mediante este escrito los abajo firmantes, vecinos de Rivas,
MANIFESTAMOS:
- Nuestra sorpresa e indignación al conocer el cese de la educadora Henar Olea como directora de la Escuela Infantil Grimm.
- Nuestro total apoyo a la gestión realizada por dicha directora que ha hecho posible que esta escuela goce de un prestigio en el municipio, demostrando una calidad humana y profesional difícilmente superable.
- No entender los motivos de este cese, que nada tiene que ver con la realidad del centro y con los intereses de toda la comunidad educativa del pueblo de Rivas Vaciamadrid, percibiendo como único motivo una persecución sin cuartel a aquellos directores/as de colegios y escuelas públicas de la zona que basan su proyecto de gestión y dirección en la defensa de una escuela pública digna y de calidad, y por tanto resulte molesto a una administración que no cree en dicho modelo.
- Ver de forma clara y nítida que el objetivo de los ceses que se están produciendo en el municipio de Rivas Vaciamadrid lo único que pretenden es perjudicar el nivel de calidad de los centros públicos, pues se está cesando a personas altamente comprometidas, formadas y cualificadas, siendo reemplazados, la mayor parte de las veces, por nuevos directores y directoras que nada o poco saben de gestión educativa, sin experiencia y lejanos al compromiso y a la defensa de la escuela pública. El cese de Dª Henar Olea supone un ataque directo al alumnado de esta escuela, a sus familias, a las educadoras y al municipio de Rivas Vaciamadrid en general.
Por todo lo aquí expuesto, iniciamos con este manifiesto una campaña de apoyo a
Dª Henar Olea y una lucha destinada a frenar los ceses injustificados y los nombramientos arbitrarios de directores, que echan por tierra los principios más básicos en los que debe basarse la educación pública: democracia y participación de las familias en la gestión de los centros
EXIGIMOS:
La restitución inmediata de Dª Henar Olea como directora de la EI “Grimm” para poder continuar con el proyecto pedagógico de la escuela. Exigimos igualmente que la administración educativa de la Comunidad de Madrid deje de hacer política con las escuelas y colegios de nuestros hijos, facilitando con estos nombramientos arbitrarios una merma en la calidad educativa y una peor gestión de los mismos, que afecta de manera directa a los derechos más fundamentales de nuestros hijos e hijas, derechos que estamos obligados y dispuestos a defender como padres y madres.
NOTA: Este manifiesto será remitido a la DAT Madrid – Este, al inspector de la zona, al jefe de inspectores de la zona y al Defensor del Menor, al que se pedirá audiencia para exponer lo que está ocurriendo en la zona.
¿POR QUÉ EL PAIS LLAMA GUARDERIAS A LAS ESCUELAS INFANTILES?
Una compañera nos ha enviado el siguiente correo, que nos parece interesante compartir con todos y todas:
Quería comentaros que en el blog 'recuperar madrid' he encontrado esto:
Quería comentaros que en el blog 'recuperar madrid' he encontrado esto:
¿Por qué El País llama 'guarderías' a las 'escuelas infantiles'?
Educamos, no guardamos
![]()
Día si, día también El País saca titulares empeñandose en llamar 'guarderías' a las 'escuelas infantiles'. ¡A estas alturas!
¿Les gustaría a los periodistas de El Páis que se les llamara 'plumillas'? Seguro que no.
Asi que podemos escribir al Defensor del Lector de El País, Camilo Valdecantos para explicarle la importancia que tiene diferenciar ambos términos y para que corrijan esta utilización despectiva con una etapa tan importante en la vida de las personas.
Día si, día también El País saca titulares empeñandose en llamar 'guarderías' a las 'escuelas infantiles'. ¡A estas alturas!¿Les gustaría a los periodistas de El Páis que se les llamara 'plumillas'? Seguro que no.
Asi que podemos escribir al Defensor del Lector de El País, Camilo Valdecantos para explicarle la importancia que tiene diferenciar ambos términos y para que corrijan esta utilización despectiva con una etapa tan importante en la vida de las personas.
A mi me parece que, una parte de los problemas de la EI se debe al desconocimiento que la sociedad tiene de ella. Si la gente en general fuese consciente de lo que supone para los niños/as, quiero pensar que nos apoyaría. Por eso me parece muy importante en estos momentos, no permitir sin decir nada la utilización del término "guardería". Me parece una buena idea enviar este tipo de queja a los medios de comunicación, y fácil de hacer. Yo he mandado lo siguiente:
Sr. Camilo Valdecantos, defensor del lector:
Soy maestra especialista en Educación Infantil, trabajo en una escuela infantil pública desde hace casi 30 años, y como otros muchos profesionales de servicios públicos de Madrid estoy indignada con la politica impuesta por esta comunidad.
Por eso, creo que hay que ser muy claros en todos los aspectos, incluido el lenguaje que usamos unos y otros. Porque a veces el lenguaje nos define. Marca la diferencia. Eso ocurre con el término GUARDERÍA. En el periodico 'EL PAIS' se utiliza con frecuencia. Ya sé que es un término coloquial, incluso en ocasiones cariñoso, y nunca me ha importado escucharlo. Ahora sí. Porque en él está la clave. GUARDERÍAS es lo que está imponiendo la CM, ESCUELAS INFANTILES lo que familias y profesionales defendemos, lo que los niños y niñas merecen, a lo que tienen pleno derecho. Y, en la RED PÚBLICA, lo que venían teniendo hasta ahora, con altos índices de calidad, según la valoración de familias y expertos en edades tempranas.
Las ratios, los espacios, los profesionales, la formación que requieren, los planteamientos educativos o no, la colaboración que se establece entre la familia y la escuela...Todo cambia, mucho, en función de si optamos por educar o por guardar.
Por ello, ruego a ese periodico que no utilize el término 'guardería' nunca más. Por la dignidad de los niños/as. De sus familias y de los profesionales que nos dedicamos a la Educación Infantil. Dejemos que sí lo utilicen la panda de ignorantes que, desde mi punto de vista y a juzgar por todo lo que están imponiendo en EDUCACIÓN, conforman la consejería de la comunidad de Madrid. Dicho por ellos cobra pleno sentido.
Dicho esto, supongo que, si se sigue utilizando en las páginas de este periodico, será que las personas que lo escriban no estarán de acuerdo con esta idea y sí con la necesidad de GUARDAR a los más pequeños/as como si fuesen muebles en desuso.
Mientras tanto, el curso ha empezado y nosotros intentaremos hacer (hasta donde nos dejen) lo que siempre hemos hecho: EDUCAR, NO GUARDAR. Y, que a nadie le quepa la menor duda, lucharemos con todas nuestras fuerzas por ello.
A estas alturas es necesario que quede bien claro: EDUCAMOS, NO GUARDAMOS.
GRACIAS
sábado, 6 de septiembre de 2008
SEGUIMOS EN LA LUCHA
Ante la última agresión de la Consejería, con la "Caza de Brujas" que ha iniciado, la Junta de Portavoces ha enviado una carta a la Consejera de Educación expresando nuestra mas absoluta repulsa y comunicándole, que si lo que pretenden es parar nuestra lucha, que sepan que estamos mas motivados que nunca.
Esta carta os la mandaremos a las Escuelas, por si queréis mandarla (reformando lo que estiméis oportuno) desde los Equipos, Consejos Escolares, APAS, familias, firmas...
Creemos que hay que dar una respuesta contundente desde toda la Comunidad Educativa y por ello, la Concentración del día 10, a las 18,00 h., frente a la Consejería debe de ser un ÉXITO.
Desde la Junta de Portavoces exigimos:
1. Un Decreto específico para la Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños de la Comunidad de Madrid, que mejore las condiciones de nuestros centros, la ratio y el currículum.
2. La no privatización de la Red
3. La elección democrática de las direcciones de los Centros, con la participación de los Consejos Escolares, como se recoge en la LOE.
ESPERMAMOS VEROS A TODOS Y TODAS EN LA CONCENTRACIÓN, RECORDAR: EL MIÉRCOLES 10 DE SEPTIEMBRE A LAS 18 HORAS EN LA CALLE ALCALÁ 32. ¡EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL!
Esta carta os la mandaremos a las Escuelas, por si queréis mandarla (reformando lo que estiméis oportuno) desde los Equipos, Consejos Escolares, APAS, familias, firmas...
Creemos que hay que dar una respuesta contundente desde toda la Comunidad Educativa y por ello, la Concentración del día 10, a las 18,00 h., frente a la Consejería debe de ser un ÉXITO.
Desde la Junta de Portavoces exigimos:
1. Un Decreto específico para la Red Pública de Escuelas Infantiles y Casas de Niños de la Comunidad de Madrid, que mejore las condiciones de nuestros centros, la ratio y el currículum.
2. La no privatización de la Red
3. La elección democrática de las direcciones de los Centros, con la participación de los Consejos Escolares, como se recoge en la LOE.
ESPERMAMOS VEROS A TODOS Y TODAS EN LA CONCENTRACIÓN, RECORDAR: EL MIÉRCOLES 10 DE SEPTIEMBRE A LAS 18 HORAS EN LA CALLE ALCALÁ 32. ¡EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL!
lunes, 1 de septiembre de 2008
EMPEZAMOS DE NUEVO
Queridas compañeras y compañeros: en nombre de la Junta de Portavoces, queremos daros la bienvenida al nuevo curso; esperamos que hayáis tenido un buen mes de vacaciones y empecemos todo@s con las pilas bien cargadas.
Los buenos deseos no pueden ocultar la preocupación por los problemas con que comenzamos el presente curso, pero tampoco la preocupación puede paralizarnos pues hemos de estar activas para enfrentarlos.
Los buenos deseos no pueden ocultar la preocupación por los problemas con que comenzamos el presente curso, pero tampoco la preocupación puede paralizarnos pues hemos de estar activas para enfrentarlos.
Tenemos varios frentes abiertos, todos importantes: el aumento de ratio; cese de las direcciones en la escuelas de gestión directa de la Comunidad (algunas directoras han sido avisadas por teléfono el 28 de Agosto); los nuevos pliegos de concesión administrativa, que no son otra cosa que la privatización de una parte de la Red Pública que, aunque se siga denominando pública, no lo es; las consecuencias de los Decretos de Mínimos que empezaremos a experimentar este curso (y que no sólo es el aumento de ratio); la situación de los E.A.T.s y la desaparición de los C.A.P.s; el nuevo modelo de financiación y un largo etc..
Os adjuntamos la nota que hemos enviado a la prensa, para que la utilicéis. No estaría de más que todas las que conocieseis a alguien de los medios de comunicación se la hicieseis llegar:
COMUNICADO DE LA JUNTA DE PORTAVOCES DE ESCUELAS INFANTILES Y CASAS DE NIÑOS DE LA RED PÚBLICA DE LA COMUNIDAD DE MADRID
La Junta de Portavoces denuncia que:
El curso que comienza el día 1 de Septiembre lo hace con la siguiente problemática.
Escasez de plazas. Más de 35.000 niñ@s se han quedado sin plaza en una Escuela Infantil de la Red Pública.
La mayoría de los centros cuyo personal depende de la Consejería de Educación, sufrirán cambios en la dirección de los mismos. (Con fecha 28 de Agosto, a algunas directoras se les ha comunicado por teléfono que están cesadas).
El día 4 de septiembre los niñ@s se encontrarán sus aulas masificadas por el aumento de ratio, especialmente en los grupos de 2 a 3 años.
El aumento de ratio no ha supuesto aumento de personas ni de presupuesto para atenderlo, lo que incide directamente en la calidad de la educación a los niñ@s y de atención a sus familias.
Las familias con menos recursos, este año pagarán más. El actual sistema de cuotas por tramos beneficia a las familias con rentas más altas.
Los Ayuntamientos y la gestión indirecta, recibirán menos dinero de la Consejería para mantener sus escuelas.
El nuevo sistema de financiación para la educación infantil 0-3, fijado por la Comunidad, consagra definitivamente la privatización de este ciclo.
La precariedad de los Equipos de Atención Temprana (E.A.T.s) y la desaparición de los Centros de Apoyo al Profesorado (C.A.P.s) son elementos que ahondan en la pérdida de calidad de la educación infantil en nuestra Comunidad.
POR TODO ELLO ANUNCIAMOS:
- Que vamos a seguir movilizándonos contra estas políticas regresivas que solo benefician a los que más tienen.
- Que ningunean a los buenos profesionales que durante mas de 20 años han trabajado y luchado por conseguir una Red Pública para la educación infantil 0-6 de la Comunidad de Madrid.
- Que desprecian a las familias que año tras año solicitan una escuela infantil pública porque consideran que es la mejor opción para sus hij@s, negándoles así su capacidad de elección.
- Que la Consejera y la Directora General de Educación no han dicho la verdad en relación a las ratios de otras Comunidades Autónomas, ya que hay algunas con ratios inferiores a las de Madrid.
CON TODO ESTE ABANICO DE AGRESIONES A LA EDUCACIÓN INFANTIL, LA JUNTA DE PORTAVOCES ANUNCIA MOVILIZACIONES, COMENZANDO CON UNA CONCENTRACIÓN EL DÍA 10 DE SEPTIEMBRE A LAS 18 HRS., ANTE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN .
El curso que comienza el día 1 de Septiembre lo hace con la siguiente problemática.
Escasez de plazas. Más de 35.000 niñ@s se han quedado sin plaza en una Escuela Infantil de la Red Pública.
La mayoría de los centros cuyo personal depende de la Consejería de Educación, sufrirán cambios en la dirección de los mismos. (Con fecha 28 de Agosto, a algunas directoras se les ha comunicado por teléfono que están cesadas).
El día 4 de septiembre los niñ@s se encontrarán sus aulas masificadas por el aumento de ratio, especialmente en los grupos de 2 a 3 años.
El aumento de ratio no ha supuesto aumento de personas ni de presupuesto para atenderlo, lo que incide directamente en la calidad de la educación a los niñ@s y de atención a sus familias.
Las familias con menos recursos, este año pagarán más. El actual sistema de cuotas por tramos beneficia a las familias con rentas más altas.
Los Ayuntamientos y la gestión indirecta, recibirán menos dinero de la Consejería para mantener sus escuelas.
El nuevo sistema de financiación para la educación infantil 0-3, fijado por la Comunidad, consagra definitivamente la privatización de este ciclo.
La precariedad de los Equipos de Atención Temprana (E.A.T.s) y la desaparición de los Centros de Apoyo al Profesorado (C.A.P.s) son elementos que ahondan en la pérdida de calidad de la educación infantil en nuestra Comunidad.
POR TODO ELLO ANUNCIAMOS:
- Que vamos a seguir movilizándonos contra estas políticas regresivas que solo benefician a los que más tienen.
- Que ningunean a los buenos profesionales que durante mas de 20 años han trabajado y luchado por conseguir una Red Pública para la educación infantil 0-6 de la Comunidad de Madrid.
- Que desprecian a las familias que año tras año solicitan una escuela infantil pública porque consideran que es la mejor opción para sus hij@s, negándoles así su capacidad de elección.
- Que la Consejera y la Directora General de Educación no han dicho la verdad en relación a las ratios de otras Comunidades Autónomas, ya que hay algunas con ratios inferiores a las de Madrid.
CON TODO ESTE ABANICO DE AGRESIONES A LA EDUCACIÓN INFANTIL, LA JUNTA DE PORTAVOCES ANUNCIA MOVILIZACIONES, COMENZANDO CON UNA CONCENTRACIÓN EL DÍA 10 DE SEPTIEMBRE A LAS 18 HRS., ANTE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN .
miércoles, 30 de julio de 2008
REUNIÓN DE LA MESA DE AGENTES SOCIALES
Ayer día 29 de junio tuvo lugar la reunión de la Mesa de Agentes Sociales, a la que acudierón todas las organizaciones, excepto ACEI.
En esta reunión se trataron, entre otros temas, los nuevos borradores de Decretos: sobre la financiación del Primer Ciclo y sobre la elección de Directores en las Escuelas Infantiles de Gestión Directa. Os adjuntamos los documentos que podais valorarlos.
Pensamos que el de Financiación del Primer Ciclo tiene como fín legitimar los nuevos pliegos de condiciones y la bajada de los modulos. En cuanto al de la elección de Directores no tiene desperdicio, ¿donde están los Consejos Escolares? ¿que pasa con los educadores que llevan años ejerciendo esta función? ¿como se puede hacer un proyecto en 10 folios?....
CCOO de enseñanza ha elaborado alegaciones a los dos, la FAPA lo ha hecho a traves de su representante en el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, que también se reunió ayer e IU va a pedir la comparecencia de la Consejera en la Asamblea de Madrid y mandar una nota de prensa.
Además, se propuso hacer una concentración nada mas empezar el curso, el día 10 para empezar a trabajar la huelga.
La Plataforma 0-6 va realizar un Acto el 4 de septiembre, del que teneis información en su blog.
A primeros de septiembre, la Mesa se volverá a reunir para seguir trabajando en las nuevas propuestas de movilizaciones.
Descansar y reponer fuerzas. En septiembre habra mas.
En esta reunión se trataron, entre otros temas, los nuevos borradores de Decretos: sobre la financiación del Primer Ciclo y sobre la elección de Directores en las Escuelas Infantiles de Gestión Directa. Os adjuntamos los documentos que podais valorarlos.
Pensamos que el de Financiación del Primer Ciclo tiene como fín legitimar los nuevos pliegos de condiciones y la bajada de los modulos. En cuanto al de la elección de Directores no tiene desperdicio, ¿donde están los Consejos Escolares? ¿que pasa con los educadores que llevan años ejerciendo esta función? ¿como se puede hacer un proyecto en 10 folios?....
CCOO de enseñanza ha elaborado alegaciones a los dos, la FAPA lo ha hecho a traves de su representante en el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, que también se reunió ayer e IU va a pedir la comparecencia de la Consejera en la Asamblea de Madrid y mandar una nota de prensa.
Además, se propuso hacer una concentración nada mas empezar el curso, el día 10 para empezar a trabajar la huelga.
La Plataforma 0-6 va realizar un Acto el 4 de septiembre, del que teneis información en su blog.
A primeros de septiembre, la Mesa se volverá a reunir para seguir trabajando en las nuevas propuestas de movilizaciones.
Descansar y reponer fuerzas. En septiembre habra mas.
jueves, 17 de julio de 2008
REUNIÓN CON LA DIRECTORA GENERAL
REUNIÓN MANTENIDA, EL DÍA 16 DE JULIO DE 2008, POR LA JUNTA DE PORTAVOCES CON LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
La petición de reunión estaba dirigida a la Consejera pero nos recibieron: La Directora General, Carmen Pérez Llorca, el Subdirector General de Centros de Educación Infantil, Primaria y Especial , José Carlos Gibaja y la nueva Jefa del Servicio de Educación Infantil, Rosa Massipe. .
La reunión fue larga (2 horas) y tensa. En ella se tocarón muchos temas y se defendierón con uñas y dientes, nuestros argumentos.
Mañana, mandaremos por correo electrónico a los Centros, el resumen. Leerlo y mandarnos vuestros comentarios y aportaciones, pues se comprometieron, a que nos volveriamos a reunir en el mes de octubre.
Tenemos pendiente de colgar en el blog las conclusiones de las reuniones de Zona, pero los datos de los centros que quedarón que nos los ibán a mandar, nos etán llegando con cuentagotas. Esperamos poder hacerlo cuanto antes.
COMUNICADO SOBRE LA REUNIÓN DEL DÍA 9 DE JULIO DE LA MESA DE AGENTES SOCIALES
Aunque nuestra intención ha sido, no entrar en discusiones, provocadas por escritos de gente que descalifica, a otras organizaciones, sin intentar conocer el porque de las actuaciones, nos vemos obligadas a responder a vuestros comentarios y a fijar nuestra posición.
AFIRMAMOS:
- Que la Junta de Portavoces, desde hace 8 años, viene defendiendo el derecho de los niños y niñas de la Comunidad de Madrid, a una Educación infantil Pública, de calidad, para la etapa 0-6 años, sin ningún tipo de ambigüedades.
- Que esta defensa la ha hecho y la va a seguir haciendo, con todas las organizaciones que defiendan de forma leal y contundente, la educación infantil 0-6, pública y de calidad.
- Que nuestro respeto por los profesionales y las familias que están en las escuelas, nos motiva a trabajar leal y reflexivamente, con una perspectiva de eficacia.
Dicho esto, con respecto a la reunión del día 9 de julio de la mesa de agentes sociales (que nació, de una propuesta de nuestra Asamblea General, del 14 de febrero pasado), os recordamos, que nuestros recursos personales, son limitados y que estábamos haciendo las reuniones de Zona, como nos comprometimos, además de las complicaciones, propias de las Escuelas, en el mes de julio.
Por otra parte, es la única reunión a la que no hemos podido asistir, a pesar de que esta mesa ha variado, por la vía de los hechos, tanto sus objetivos, como su composición y funcionamiento.
Nunca hemos entrado, ni entraremos en descalificaciones a otras organizaciones que luchen por la Educación Infantil Pública.
Queremos agradeceros, desde aquí todos vuestros comentarios, que desde la crítica constructiva, nos ayudan a reflexionar sobre nuestras actuaciones y planteamientos y animaros a que sigáis haciéndonoslos llegar. Muchas gracias por vuestro entusiasmos y apoyo.
viernes, 27 de junio de 2008
COMUNICADO DE LA MESA DE AGENTES SOCIALES
Ayer, día 26, se celebró una Asamblea convocada por la Mesa de Agentes Sociales. Este es el comunicado que leyo el representante de la FAPA, consensuado por todos los integrantes de la Mesa:
ASAMBLEA DIA 26 DE JUNIO DE LA MESA DE AGENTES SOCIALES
El presente comunicado es fruto del acuerdo de todas las organizaciones presentes desde hace cinco meses en una “MESA” que tiene como objetivo “defender un modelo de educación infantil 0-6 respetuoso con los derechos de los niños y niñas y con sus necesidades específicas”. Defender la educación de los ciudadanos más pequeños de nuestra Comunidad implica tener en cuenta a las familias y a los profesionales que atienden la etapa 0-6. En este empeño hemos estado y vamos a seguir estando.
LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LA COMUNIDAD DE MADRID
La educación infantil pasa por un momento especialmente crítico sobre todo en el primer ciclo 0-3. La grave crisis que afecta a este ciclo y a sus instituciones, Escuelas Infantiles y Casas de Niños, tiene un responsable claro: la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
El segundo ciclo 3-6 mayoritariamente está integrado en CEIPs, formando parte de un sistema de marcado carácter reglado y propedéutico, con graves consecuencias para el respeto de los derechos de los niños y niñas de ese ciclo.
La ruptura de la Etapa es total ya que no existe ninguna estructura de coordinación efectiva entre ambos ciclos, cuando están ubicados en instituciones escolares diferentes.
Sin pretensiones de ser exhaustivos hacemos un breve recorrido.
Las Escuelas Infantiles y Casas de Niños están en la Red Pública desde 1986. Actualmente, la mayoría son de 0-3 años, pero también existen algunas 0-4 y 0-6 años. Parte de las Escuelas Infantiles que hoy están en la Red Pública, provenían de Movimientos Vecinales, de Mujeres, Culturales…
Durante mucho tiempo, los profesionales de la educación, apoyados por las familias y los vecinos de los barrios obreros, lucharon por el reconocimiento de esta etapa como educativa y por su inclusión dentro del propio Sistema Educativo. Esta lucha provocó el cambio de concepto de “guardería” a escuela infantil. Dicha presión social llevó con la LOGSE en 1990, al reconocimiento de la etapa de 0 a 6 años como la primera etapa educativa del Sistema, pasando por una frustrada Ley de Escuelas Infantiles, que no llegó a ver la luz en 1985.
La LOGSE desarrolló el Decreto 1004, marcando los Requisitos mínimos para la educación infantil en todo el Estado Español. La Comunidad de Madrid, con una Red específica en la que había determinado sus propias condiciones, las ha mantenido hasta el momento actual, a pesar, de que a partir del año 2000 las transferencias educativas se realizaron sin financiación propia, lo que llevó a un deterioro progresivo de la Red Pública.
La LOCE ya planteó en el año 2002, el primer ciclo de la Etapa como “asistencial”, dejando en segundo plano su carácter educativo. Como todos sabemos, con el cambio de gobierno en el año 2004, esta ley no prosperó.
En mayo de 2006 se publica la LOE. y por la aritmética parlamentaria se aprueba una enmienda introducida que fue votada por todos los grupos parlamentarios, excepto el PP, mediante la cual el ciclo 0-3 será de desarrollo exclusivo de las CC. AA., sin un marco común mínimo para todo el Estado, tal como sucedió con el Decreto 1004. Esta dejación del primer ciclo, en manos de la Comunidades Autónomas, consagra la ruptura de la etapa, ya que el 3-6 es un ciclo de pleno derecho, dentro del ámbito estatal. Por ello, también pedimos al Ministerio, que articule para todo el ámbito nacional, unos mínimos de requisitos y de enseñanza, ya que las Comunidades solo están obligadas a respetar el carácter educativo del ciclo, tal como la Ley exige.
La Comunidad de Madrid aprovecha esta circunstancia para elaborar el Decreto de mínimos, empeorando la calidad de la Educación Infantil existente hasta el momento: aumento de ratios, reducción de espacios y de profesionales y facilitando el intrusismo laboral, robando a los niños y niñas la posibilidad de un desarrollo integral armónico, incluidos las criaturas con necesidades educativas especiales.
Insistimos en que la LOE. no obliga a las Comunidades Autónomas a desarrollar los Decretos de Mínimos que ha elaborado nuestra Comunidad para el 0-3 y el de enseñanzas para el 0-6, y por tanto podía haber mantenido las condiciones que teníamos en la Red Pública, incluso haberlas mejorado.
Los maestros y maestras de 3 a 6 años tanto en Escuelas Infantiles como en los CEIPS, han empezado a mostrar signos de preocupación evidente y se han movilizado contra un currículo para estas edades, desproporcionado e inapropiado, donde predomina el concepto de horario fragmentado para impartir “clases” de cálculo, de lectura, de escritura, de inglés y de lengua española, rompiendo con toda la metodología propia de la etapa, convirtiendo en la práctica el ciclo, en una “pre-escuela”, donde los aprendizajes de contenidos son los únicos que tienen validez.
En torno a estos Decretos se ha articulado la Orden de Admisión de Alumnos, que bendice el incremento de las ratios sin prever el incremento de personal de apoyo, así como el cierre de los Centros de Apoyo al Profesorado, la dispersión de los profesionales de los Equipos de Orientación Psicopedagógica y en un futuro muy breve, la desaparición de los Equipos de Atención Temprana.
La barbaridad de los Nuevos Pliegos de Contratación, por los que se rigen las escuelas de gestión indirecta, se han redactado para conceder sin rubor ni discreción, la concesión de estos servicios educativos a franquicias y a pequeños y medianos inversores que ven en este sector, una oportunidad y una vía de negocio, haciendo imposible que la gestión indirecta, tal y como la conocemos, pueda seguir desarrollando el modelo educativo que hasta ahora tenemos. La gestión directa, que cada vez representa un porcentaje menor, seguirá el mismo camino: la privatización, la ausencia de calidad en la educación infantil, la dispersión laboral de los profesionales y un largo etcétera.
Ante este ataque frontal por parte de la Comunidad de Madrid hacia la educación infantil, con el cierre de la E.I. Valle de Oro de Carabanchel, precedido hace unos años por el cierre de la E.I. El Caracol de Moratalaz, todos los implicados y víctimas de este atentado, nos hemos unido y llevado a cabo las siguientes acciones:
- Tres huelgas realizadas con notable éxito de seguimiento.
- Cinco concentraciones y manifestaciones.
- Recogida de miles de firmas, entregadas a la Consejería y al Ministerio de Educación.
- Recursos interpuestos por parte de Organizaciones Sociales y Sindicatos, contra los decretos de la Comunidad de Madrid.
- Encierro en una escuela.
- Entrevistas y comunicados de prensa, radio y televisión, actos de difusión de la situación, envíos masivos de correos electrónicos a la Comunidad de Madrid.
- La solicitud reiterada de una entrevista, por parte de la MESA, con la Consejera de Educación, de la que aún no hemos tenido respuesta.
- Y un largo etcétera que nos ha llevado a estar presentes en la sociedad madrileña que hoy sabe bastante más de la Educación Infantil, de qué calidad queremos para los mas pequeños de la sociedad, para su educación, para su vida.
NUESTRA POSICIÓN
1.- La Educación Infantil 0-6 es la primera Etapa del Sistema Educativo.
2.- La Educación Infantil es un derecho de los niños y niñas y ésta ha de responder a sus necesidades y respetar las características específicas de esta Etapa, con una metodología y unos recursos propios.
3.- Las familias tienen derecho a una plaza en una escuela infantil pública siempre que lo demanden (35.000 niños en lista de espera para el curso 2008-09), evitando la proliferación de chiringuitos sin las más mínimas condiciones.
4.- Los profesionales que atienden la etapa han de ser los mejores cualificados, valorados y respetados, en igualdad a los de las demás etapas educativas del Sistema.
5.- Entendemos la Educación Infantil como una tarea compartida entre los profesionales y las familias.
CÓMO SEGUIR
Hacer visible la educación infantil 0-6, su importancia fundamental en el desarrollo personal. Sin una sociedad sensibilizada no conseguiremos alcanzar los objetivos, y en esto hemos avanzado, pero no lo suficiente. Debemos seguir sensibilizando a las familias y a la opinión pública en todos aquellos actos que se organicen (reuniones, entrevistas, asambleas, Consejos Escolares, AMPAs, utilización de los medios de comunicación y todo aquello que se nos ocurra).
Lo que tenemos enfrente es un gobierno en la Comunidad de Madrid al que no le interesa lo público, y que no cejará en su empeño de privatizar la educación, la sanidad y otros servicios. Y la Educación Infantil es la más vulnerable, porque este Gobierno juega con las necesidades de las familias utilizando argumentos del orden de:
“esta etapa no es obligatoria”;
“el ciudadano necesita el servicio, se lo dé quien se lo de”
“Hay que conciliar la vida familiar y laboral” y un montón de demagogia.
TENEMOS QUE IMPEDÍRSELO
- Continuando nuestra lucha unidos en un mismo objetivo: derogación de los Decretos y retirada de los Nuevos Pliegos de Contratación.
- Conseguir que el Ministerio de Educación promulgue unos Decretos de mínimos a nivel Estatal para evitar que la educación infantil en su ciclo 0-3 se desregularice.
- Ser conscientes de que es una lucha a medio y largo plazo. JUNTOS PODEMOS.
- Que el verano es sólo un paréntesis y no podemos dar nada por finalizado ni por perdido.
SÓLO PERDEMOS SI DEJAMOS DE LUCHAR.
Para finalizar queremos despedirnos con unas palabras que hemos tomado prestadas de Almudena Grandes:
“Nosotros no tenemos el poder, pero tenemos la razón. Y la razón importa, la razón pesa, la razón duele o reconforta, la razón compromete. Y ese compromiso no se puede negociar, el nombre de la razón solo puede pronunciarse de una manera. Por eso, creo que no debemos pedir, no debemos exigir, ni siquiera negociar, sino afirmar. Porque tenemos la razón, no estamos dispuestos a volver a la caverna, al espacio húmedo y tenebroso, oscuro y frío, atemorizado y seco, donde ya ha sucedido la infancia de demasiados niños, de demasiadas niñas, demasiadas veces, durante demasiados siglos, en este país nuestro donde el progreso sigue siendo un milagro frágil y azaroso, y el simple respeto un valor revolucionario”.
Madrid, 26-6-2008
viernes, 20 de junio de 2008
ASAMBLEA GENERAL DEL SECTOR
¡¡¡IMPORTANTE !!!
CAMBIO DE FECHA PARA LA ASAMLEA
CAMBIO DE FECHA PARA LA ASAMLEA
La mesa de Agentes Sociales de Educación Infantil, compuesta por CC.OOenseñanza, U.G.T, C.G.T, Junta de Portavoces de Escuelas Infantiles Y Casas de Niños de la Red Pública, Plataforma 0-6, FAPA Giner de los Ríos, Asociación de Escuelas Infantiles Públicas de Gestión Indirecta de la Comunidad de Madrid, Movimientos de Renovación Pedagógica y Consejo Madrid Revista Infancia.
Os convocamos a una asamblea de todo el sector, para analizar la situación actual de la Educación Infantil y valorar futuras movilizaciones.
DIA 26 DE JUNIO A LAS 18H.
LOCAL DE MADRID FORMACIÓN Y EMPLEO (MAFOREM). C/ SEBASTIÁN HERRERA, 14, 2ª. Salón de actos. METRO EMBAJADORES.
Os convocamos a una asamblea de todo el sector, para analizar la situación actual de la Educación Infantil y valorar futuras movilizaciones.
DIA 26 DE JUNIO A LAS 18H.
LOCAL DE MADRID FORMACIÓN Y EMPLEO (MAFOREM). C/ SEBASTIÁN HERRERA, 14, 2ª. Salón de actos. METRO EMBAJADORES.
jueves, 19 de junio de 2008
COLECTIVO LORENZO LUZURIAGA: POR LA ESCUELA PÚBLICA
El Colectivo Lorenzo Luzuriaga, nos ha hecho llegar un documento que han elaborado "POR LA ESCUELA PÚBLICA": Documento para el debate. Plantea ideas muy interesantes y merece la pena hacer un esfuerzo y leerlo detenidamente. Como es un poco largo, teneís que pinchar en el título y después, en pincha aquí para verlo
Pincha aquí para verlo
Pincha aquí para verlo
miércoles, 18 de junio de 2008
COMENTARIOS PLIEGOS DE CLÁUSULAS QUE REGIRÁN LOS CONTRATOS DE GESTIÓN DE LAS NUEVAS ESCUELAS INFANTILES
En la última reunión de la Junta se nos propuso que colgaramos en el Blog este documento que ha elaborado Mariano Olmos, Director del Patronato de Escuelas Infantiles de Mostoles, porque podía aclararnos y darnos información, sobre los farragosos nuevos pliegos. Desde aquí queremos agradecerle que nos permitiera hacerlo y le damos las gracias por "su apoyo a la causa".Hay que leerlo despacio y sacar conclusiones. Esperamos vuestros comentarios.Hay que entrar en la página del Patronato y después en el Cuaderno. Allí os dan la bienvenida y abajo hay una entrada al documento que os podéis descargar. http://www.educainfantilmostoles.org/
martes, 10 de junio de 2008
LA COMUNIDAD DE MADRID SE MOVILIZA
Estas son las movilizaciones que están programadas para el mes de junio. Hay que apoyarlas y movilizarse.
11 de junio: COLLADO VILLALBA
Concentración en la Plaza de la Estación a las 14,00 horas
11 de junio: SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES
Concentración ante la DAT a las 17,00 horas
12 de junio: CONCENTRACIÓN ANTE LA ASAMBLEA DE MADRID
Desde las 11 a las 18 horas.
HORARIO DE ACTIVIDADES:
11,00: Pitada
12,00: Entrega de su boletín de notas a Esperanza Aguirre
13,00: Pitada
14,00: Comida no institucional (tráete las tortillas, los canapes...)
16,30: Cacerolada
17,00: Minuto de silencio contra las privatizaciones
17,01: Cacerolada
CARTEL: http://www.feccoo-madrid.org/servlets/VerFichero?id=3637
BOLETÍN DE NOTAS DE ESPERANZA: http://www.feccoo-madrid.org/servlets/VerFichero?id=3672
13 de junio: ARGANDA DEL REY
Fiesta por la Escuela Pública
MANIFESTACIÓN DE TODOS LOS SERVICIOS PÚBLICOS:
16 de junio
De Neptuno a Sevilla a las 19,00 horas
18 de junio: ALCALÁ DE HENARES
Manifestación
19 de junio: SAN SEBASTÍAN DE LOS REYES
Concentración ante el Ayuntamiento
11 de junio: COLLADO VILLALBA
Concentración en la Plaza de la Estación a las 14,00 horas
11 de junio: SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES
Concentración ante la DAT a las 17,00 horas
12 de junio: CONCENTRACIÓN ANTE LA ASAMBLEA DE MADRID
Desde las 11 a las 18 horas.
HORARIO DE ACTIVIDADES:
11,00: Pitada
12,00: Entrega de su boletín de notas a Esperanza Aguirre
13,00: Pitada
14,00: Comida no institucional (tráete las tortillas, los canapes...)
16,30: Cacerolada
17,00: Minuto de silencio contra las privatizaciones
17,01: Cacerolada
CARTEL: http://www.feccoo-madrid.org/servlets/VerFichero?id=3637
BOLETÍN DE NOTAS DE ESPERANZA: http://www.feccoo-madrid.org/servlets/VerFichero?id=3672
13 de junio: ARGANDA DEL REY
Fiesta por la Escuela Pública
MANIFESTACIÓN DE TODOS LOS SERVICIOS PÚBLICOS:
16 de junio
De Neptuno a Sevilla a las 19,00 horas
18 de junio: ALCALÁ DE HENARES
Manifestación
19 de junio: SAN SEBASTÍAN DE LOS REYES
Concentración ante el Ayuntamiento
lunes, 9 de junio de 2008
domingo, 8 de junio de 2008
ENCIERRO POR LA DIGNIDAD DE LA ESCUELA INFANTIL- LEGANES 6,7 Y 8 DE JUNIO
Esta tarde ha terminado el encierro por la dignidad de la Educación Infantil, que ha sido posible gracias a tod@s los que habeís participado en él. Desde aquí dar las gracias al Ayuntamiento de Leganes, a la Escuela Infantil "El Rincón", a todas las organizaciones que nos han apoyado, a las familias, a l@s niñ@s y a todos los profesionales que siguén luchando día a día, por conseguir una Educación Infantil Pública de calidad, como la que siempre ha existido en la Comunidad de Madrid.
Queremos compartir con vosotros muchas de las cosas que han pasado en estos días que hemos compartido juntos. De momento, empezamos con el manifiesto que se leyo por parte de la Junta de Portavoces, pero, en los próximos días, iremos añadiendo otras cosas.
Junta de Portavoces de Escuelas Infantiles y Casas de Niños de la Red Públicala Comunidad de Madrid
MANIFIESTO DEL ENCIERRO POR LA CALIDAD YLA EDUCACIÓN INFANTIL
Profesionales y familias, interesados en la defensa de un modelo de educación infantil respetuoso con los derechos y las necesidades de los niños de 0 a 6 años, indignados por los ataques permanentes de la Consejería de Educación a la Red Públicala E.I. El Rincón.
Por ella han pasado, en las distintas actividades programadas, más de 5.000 personas. Hemos reflexionado juntos, debatido propuestas, asumido compromisos y fruto de todo ello hacemos este manifiesto.
1º La Educación Infantil es un derecho de todos los niños y niñas que las administraciones educativas tienen que garantizar.
2º Que la Red Pública0 a 6 años.
3º Que la normativa legal, Art. 14.7 de la LOE y los Decretos de Mínimos para el 0-3 y de Currículum para el 0-6, no garantiza los derechos de los niños ni la calidad necesaria de los centros.
4º Que la Comunidad de Madrid ha puesto en marcha una demoledora política que privatiza la Red Pública
5º Que la Consejería de Educación fomenta el intrusismo laboral, promoviendo que trabajen en las Escuelas Infantiles personas con perfiles profesionales que no tienen nada que ver con la tarea educativa.
6º Que se hurta la participación a las familias en la educación de sus hijos e hijas en la escuela.
7º Que la razón primera de esta política del gobierno de Esperanza Aguirre es NO INVERTIR, que le salga gratis la Educación Infantil
8º Que la razón segunda es que la Sra. Aguirre
9º Que hay una tercera razón: no le gustan los profesionales comprometidos con la tarea educativa, capaces de garantizar una educación de calidad a los niños y a sus familias, sin ceder a presiones externas que sólo buscan la imagen y el beneficio económico. Por esto hay equipos educativos en grave riesgo de desaparecer, y en conjunto somos ignorados y se niega a negociar.
POR TANTO EXIGIMOS:
- Que
- Que retire los Decretos de Mínimos, para el 0-3, y de Currículum, para el 0-6.
- Que abra un proceso de negociación real con los implicados y sus organizaciones representativas.
- Que se creen todas las Escuelas Infantiles y Casas de Niños Públicas para cubrir toda la demanda y que reúnan los requisitos de calidad necesarios.
- Que garantice el derecho de los niños a la educación, respetando las características propias de la etapa.
- Que los Equipos de Atención Temprana tengan los profesionales suficientes para la atención y dedicación que cada Escuela y Casa de Niños requiere.
- Que se mantenga
JUNTA DE PORTAVOCES DE ESCUELAS INFANTILES Y CASAS DE NIÑOS DE LA RED PÚBLICALA COMUNIDAD DE
Leganés, 7 de Junio de 2008
Suscribirse a:
Entradas (Atom)