Comenzamos un año y no podemos menos que desear a todas y todos los que se acercan a este blog un montón de cosas buenas, de retos posibles y deseos cumplidos. Los y las profesionales de Infantil somos así, constantes, peleonas, utópicas, realistas y sobretodo muy conscientes de lo que queremos recuperar, por qué nos lo han quitado de malas maneras (la calidad de la Educación Infantil) aquellos que tienen la obligación de facilitarla y mejorarla, Gobierno de la Comunidad de Madrid y su Consejera de Educación.
Este va a ser un año complicado por que tenemos elecciones Municipales y Autonómicas en el mes de Mayo y nos vamos a hartar de oír frases rimbombantes del tipo " La Educación Infantil es fundamental y va a ser nuestra prioridad" o "construiremos Escuelas Infantiles para todas/os gratuitas" y un largo etc.
Desde ahora lo repetimos por que lo hemos dicho muchas veces desde hace años, las frases no nos sirven, necesitamos compromisos concretos y posibles de realizar, cuantificados economicamente. Por ejemplo no es realista hablar de ampliar la red pública sin decir como se van a recuperar para la gestión pública (directa) más del 70% de las Escuelas Infantiles de la Red Pública que tienen gestión privada, o cómo se van a diferenciar las autenticas cooperativas (pocas ya) que gestionan escuelas, de las seudo-cooperativas y empresas con afán de lucro.
Antes de construir nuevas escuelas hay tener en cuenta las plazas vacantes que existen en la Red Pública, hacer una adecuada planificación que responda a las necesidades de los barrios, pueblos, o juntas de distrito. Anular los decretos de los años 2008 y 2009 que permitieron el aumento de ratios, la desregulación de sector, el aumento de cuotas (que está vaciando los centros por que las familias no pueden pagarlas), devolver la dignidad y las condiciones laborales a los y las profesionales. TODO ESTO porque es imprescindible para que los niños y niñas de 0 a 6 años tengan la educación de calidad que necesitan, para que vean respetados sus derechos y atendidas sus necesidades especificas.
Somos conscientes de que lo que perseguimos desde hace años cuesta dinero, por eso hemos comenzado diciendo que las frases no nos sirven, necesitamos el compromiso claro de que a la Etapa de Educación Infantil en sus dos ciclos 0-3 y 3 - 6, se la va a tratar como lo que es "la primera etapa del sistema educativo" sin ambigüedad ni puertas falsas, que el dinero público, cheques guardería, subvenciones etc va a ser para la red pública, que el modelo será sostenible y asequible a todas las familias, y por tanto será una prioridad de los nuevos gobiernos a partir de Mayo 2015.
Desde la Junta de Portavoces de Educación Infantil Pública hacemos hoy esta aportación, tiempo habrá de seguir reflexionando y aportando las próxima semanas y meses, pero esto que es lo irrenunciable hemos querido sea nuestra inauguración de 2015, el camino será largo y las medidas progresivas, (no nos creeremos las promesas de soluciones inmediatas, pero tampoco las dilaciones injustificadas), los pasos todos adelante sin retrocesos ni pausas.
!!EN EL CAMINO NOS ENCONTRAREMOS
!! FELIZ AÑO A TODAS Y TODOS !!
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