Durante la tarde del viernes y todo el sábado, se ha celebrado el Congreso por la Escuela Pública.
Hemos sido más de 200 profesionales de todas las etapas educativas los que nos juntamos para reflexionar una vez más sobre la escuela que queremos, la calidad que deseamos para nuestros alumnos, la formación que necesitamos para hacer cada día mejor nuestro trabajo y sobre todo para demandar una Escuela Pública de verdad, que no sufra los ataques permanentes por parte de la administración educativa que debería cuidarla, pontenciarla, hacer de ella la columna vertebral del desarrollo y cohesión de nuestra Comunidad Autónoma.
Los tiempos que corren desde hace muchos años en la Comunidad de Madrid son los de la privatización y mercantilización de la Educación Pública, por eso resulta más necesario que nunca juntarnos para pensar, hablar, y reflexionar sobre lo que está pasando y a la vez dar alternativas.
Lo que pasa ya lo sabemos, igual que lo que viene aún es peor por tanto, es momento de manifestar con claridad nuestro apoyo a LA ESCUELA PÚBLICA, LA QUE ES DE TODOS Y PARA TODOS. Una escuela científica, laica y democrática, en la que todas las etapas (desde 0 a 18 años) tengan la misma consideración y valor, que todos y todas los profesionales tengan la misma consideración y respeto, que sea inclusiva, y en la que los alumnos vean respetados sus derechos a crecer y desarrollarse armónicamente, a adquirir unos conocimientos científicos en todas las materias que les ayuden sin sobresaltos a superar etapa tras etapa, en la que aprendan a ser ciudadanos del mundo, responsables, reflexivos y críticos.
Esto sólo lo puede ofrecer la Escuela Pública, la de todos y para todos, financiada adecuadamente, protegida por los gobiernos que tienen la obligación de hacerlo porque ese es el mandato que les hemos dado los ciudadanos. La escuela democrática, laica, cientifica e inclusiva es la mejor garantía de formación de ciudadanos responsables, competentes, participativos, bien formados que son garantía de desarrollo para la sociedad.
La Educación Infantil sólo se desarrollará en sus objetivos, fines y características propias en ese modelo de Escuela Pública.
!! Peleemos por ella !! Juntos podemos
Hemos sido más de 200 profesionales de todas las etapas educativas los que nos juntamos para reflexionar una vez más sobre la escuela que queremos, la calidad que deseamos para nuestros alumnos, la formación que necesitamos para hacer cada día mejor nuestro trabajo y sobre todo para demandar una Escuela Pública de verdad, que no sufra los ataques permanentes por parte de la administración educativa que debería cuidarla, pontenciarla, hacer de ella la columna vertebral del desarrollo y cohesión de nuestra Comunidad Autónoma.
Los tiempos que corren desde hace muchos años en la Comunidad de Madrid son los de la privatización y mercantilización de la Educación Pública, por eso resulta más necesario que nunca juntarnos para pensar, hablar, y reflexionar sobre lo que está pasando y a la vez dar alternativas.
Lo que pasa ya lo sabemos, igual que lo que viene aún es peor por tanto, es momento de manifestar con claridad nuestro apoyo a LA ESCUELA PÚBLICA, LA QUE ES DE TODOS Y PARA TODOS. Una escuela científica, laica y democrática, en la que todas las etapas (desde 0 a 18 años) tengan la misma consideración y valor, que todos y todas los profesionales tengan la misma consideración y respeto, que sea inclusiva, y en la que los alumnos vean respetados sus derechos a crecer y desarrollarse armónicamente, a adquirir unos conocimientos científicos en todas las materias que les ayuden sin sobresaltos a superar etapa tras etapa, en la que aprendan a ser ciudadanos del mundo, responsables, reflexivos y críticos.
Esto sólo lo puede ofrecer la Escuela Pública, la de todos y para todos, financiada adecuadamente, protegida por los gobiernos que tienen la obligación de hacerlo porque ese es el mandato que les hemos dado los ciudadanos. La escuela democrática, laica, cientifica e inclusiva es la mejor garantía de formación de ciudadanos responsables, competentes, participativos, bien formados que son garantía de desarrollo para la sociedad.
La Educación Infantil sólo se desarrollará en sus objetivos, fines y características propias en ese modelo de Escuela Pública.
!! Peleemos por ella !! Juntos podemos
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